DOI: https://doi.org/10.59524/2344.9225.v8.n2

Publicado: 2005-10-01

Editorial

Datos del número

Revista de Educación en Biología

1

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Indice

Revista de Educación en Biología

1-2

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La tarea educativa

Gabriel Bernardello

3-4

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ADBiA

Mucho más que doce años juntos

Noemi Bocalandro

5-10

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Fundamentos e Investigaciones

¿Saben los alumnos para qué hacen los trabajos de laboratorio? Una investigación sobre los objetivos de los trabajos prácticos de Biología

Stella M. Álvarez, Paula Carlino

11-19

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Propuestas, innovaciones y desarrollos

La educación Ciencia – Tecnología – Sociedad (CTS). Aproximaciones teóricas para invitar a su empleo en clases de Biología

Ligia Quse

20-27

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Un abordaje interdisciplinar en un diseño curricular disciplinar de carreras biológicas

Luis Alberto Marino, Ricardo Carreri, Gloria Alzugaray

28-36

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Revisiones y Comentarios

Encuesta sobre la Formación del Biólogo en la Universidad Nacional de Córdoba: ¿estamos preparados para los desafíos actuales?

Carlos Urcelay, Lucas Enrico

37-39

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La reserva bosque autóctono “El Espinal”. Su uso para la enseñanza de la flora regional

Antonia Oggero, Norma Vischi

40-42

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Entrevista.

La complejidad en Biología

M. Soledad Ferrero Roqué

43-53

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Tesis

Maestros y materiales curriculares. Estilos de utilización y sus significados en la enseñanza de las Ciencias Naturales en el Nivel Primario

Eduardo Lozano

54-56

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Recensiones

Didáctica de las Ciencias Experimentales

Alcira Rivarosa

57-58

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Información y Novedades

Homenaje al Prof. Pedro Zarur.

Otras informaciones

Revista de Educación en Biología

59-66

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