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Integración y Conocimiento
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Vol. 2 (2013): Integración y Conocimiento (versión actual) ISSN 2347-0658
Vol. 2 (2013): Integración y Conocimiento (versión actual) ISSN 2347-0658
Número único
DOI:
https://doi.org/10.61203/2347-0658.v2.n0
Published:
2013-11-07
Editorial
Editorial
Estela M. Miranda
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Dossier: “Integración, Redes y Producción de conocimiento”
Nudos de discusión sobre la Formación Docente Universitaria en países del MERCOSUR
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Asociación de Universidades Grupo Montevideo. Un espacio académico común ampliado.
Álvaro Maglia Canzani, Juan Sotelo
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Consideraciones en materia de cooperación en Redes Académicas para la producción de conocimiento
José Miguel Cortázar
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Acciones tempranas: Venezuela hacia la integración liberadora. Rizoma entre políticas de Estado e integración socio-educativa (Parte I)
Norma Núñez-Dentin
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Educação Superior na complexidade de uma sociedade en mudança nos países do MERCOSUL
Andre Stein da Silveira, Marilia Morosini
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Articles
La Universidad como actor de la cooperación Sur-Sur. El caso de la Universidad Nacional de La Plata en la Asociación de Universidades Grupo Montevideo (AUGM)
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La movilidad académica como política de internacionalización
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Acreditación universitaria en el MERCOSUR y la UE
Silvana Lorena Lagoria
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Hacia una nueva estrategia de integración educativa
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La revalidación de títulos universitarios en el MERCOSUR
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Estudios urbanos en la enseñanza de la Arquitectura. Una reflexión acerca de la formación urbanística de los Arquitectos egresados de las Universidades Públicas del MERCOSUR
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Experiencias de trabajo académico y producción de conocimiento
Experiencias de trabajo académico y producción de conocimiento. "Culturas e identidades institucionales".
Liliana Vanella
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Trabalho colaborativo entre comunidades acadêmicas no marco do MERCOSUL: a investigação sobre estrategias institucionais para o melhoramento da qualidade da Educação Superior, o caso das assessorias pedagógicas universitárias
María Isabel Da Cunha, Elisa Angela Lucarelli
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Los grupos de cátedra frente al cambio de condiciones por innovación. Un estudio de cátedras universitarias en el período 1986-1993. Universidad de Buenos Aires, Argentina.
Lidia Fernández
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Condiciones institucionales y producción de culturas grupales. Estudio de una cátedra de la UNCO.
Marcela Ickowicz
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Afiliación disciplinar y espacios institucionales durante procesos formativos
Monique Landesman, Hortensia Hickman, Gustavo Parra
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La migración intelectual de la Universidad de Tucumán en Argentina, durante el período de entreguerras. Complejo generacional, filiaciones e identidades académicas
Liliana Vanella
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El ejercicio de la profesión académica universitaria argentina en el nivel de posgrado y la educación a distancia, en el contexto nacional e internacional.
Cristian Perez Centeno
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Los académicos y los mandatos institucionales en la Universidad Autónoma de Nuevo León
Rosa Marta Romo-Beltrán
PDF (Spanish)
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Institución y Cultura (s): comentarios finales sobre el Taller interdisciplinario.
Antonio Gómez Nashiki
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Relatos de experiencias de integración regional en el MERCOSUR
Integración educativa en el MERCOSUR, desde la mirada de una experiencia
Silvia Montañez, Blanca Benítez, Patricia Zuliani
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Experiencia en la carrera de Ingeniería Agronómica de la Facultad de Ciencias Agrarias de la Universidad Nacional de Cuyo con el Programa de Movilidad Académica Regional para las Carreras Acreditadas (MARCA)
Liliana Anahí Niveyro, Mónica Zimmermannn
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Reseñas de libros
Luis Bonilla-Molina y Francisco López Segrera. (2011). Educación Universitaria para el Siglo XXI. Análisis comparados.
Belkys Biggot Suzzarini
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Márquez, Luis; Cuétara, Leonardo y Frías, Roberto (2011). Desarrollo sostenible en destinos turísticos.
José Santiago Moreno
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Filardo, Verónica y Mancebo, María Ester (2013), Universalizar la educación media en Uruguay: ausencias tensiones y desafíos.
Jorge Landinelli
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Fernández Lamarra, Norberto y Costa De Paula, María De Fátima (Compiladores) (2011). La Democratización De La Educación Superior En América Latina. Límites Y Posibilidades
Ana Donini
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Castellano, María Egilda (2012). Universidad, dominación y liberación. Elementos sobre el proceso histórico político de la universidad latinoamericana y caribeña a la luz del ALBA
Nora Zoila Lamfri
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Reseñas de eventos
Seminario “Universidad, sociedad y Estado”. A 400 años de la universidad en la región.
María Teresa Piñero
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VII Encuentro Nacional y IV Latinoamericano de la universidad como objeto de investigación
Nelly Mainero, Carlos Mazzola, Jaqueline Noriega
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Universidad y política en las “Jornadas Latinoamericanas de historia de la Educación Superior”
Luis Javier Garcés
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Democratización de la Educación Superior
Juan Carlos Yañez
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