Jóvenes, cambios de escuelas y procesos de identificación. Reflexiones teóricas sobre la constitución de identidad.

Contenido principal del artículo

Silvia Servetto

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Detalles del artículo

Cómo citar
Servetto, S. (2012). Jóvenes, cambios de escuelas y procesos de identificación. Reflexiones teóricas sobre la constitución de identidad. Cuadernos De Educación, (6). Recuperado a partir de https://revistas.unc.edu.ar/index.php/Cuadernos/article/view/756
Sección
Experiencia Escolar y Construcción de Subjetividades.