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Núm. 22 (2023): Cuadernos de Educación N° 22
Publicado:
18-12-2023
Número completo
PDF
ÍNDICE Y COMITÉ EDITORIAL/ACADÉMICO
Índice y Comité Editorial/Académico
Equipo editorial
1-2
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Presentación
Presentación del número
Comité editorial
3-6
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Artículos
Escuela y violencia
Alfredo Furlán, Miguel Francisco del Ángel Ortega
8-23
PDF
Jóvenes que investigan. Una experiencia de investigación colaborativa
Gabriela Pérez Machado, Pablo Gatti Ballestero, Marcelo Morales Pignatta, Cecilia Pereda Bartesaghi
24-34
PDF
DOSSIER: Procesos educativos y ampliación de derechos a cuarenta años de la recuperación democrática
El derecho a la educación a lo largo de la vida: hallazgos y desafíos en territorios populares
Sandra Mabel Llosa, Alejandra Stein, Juan Pablo Castañeda Agüero, Noelia Oshiro
36-55
PDF
Inasistencias y justificaciones en el régimen académico de las escuelas secundarias cordobesas: entre puniciones e inclusiones
Andrea Graciela Martino
56-75
PDF
Debates en torno a las políticas de acompañamiento estudiantil y la inclusión en la universidad argentina
María Luz Prados, María Isabel Pozzo, María Paula Pierella
76-93
PDF
Políticas de ingreso a la universidad, a 40 años del retorno a la democracia y al cogobierno
Leandro Inchauspe
94-106
PDF
Sostener trayectorias escolares de nivel primario: articulaciones locales entre familias, apoyos escolares y escuelas en un barrio popular de la CABA
Serena Aylen Santos
107-125
PDF
Los derechos de las infancias en el Profesorado de Educación Primaria de Río Negro
Julieta Elizabeth Santos
126-147
PDF
Reseñas
La investigación en educación: debates, aportes y reflexiones
Melisa Cuschnir, Lucía Beltramino
149-155
PDF
Habitar las instituciones. Sujetos y escenarios
Susana Ferreyra
156-159
PDF