Alfabetización científica: más allá del dominio de los códigos y de las competencias de leer y escribir.

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Elsa Meinardi

Resumo

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Seção

Entrevistas

Como Citar

Meinardi, E. (2016). Alfabetización científica: más allá del dominio de los códigos y de las competencias de leer y escribir. Revista De Educación En Biología, 19(2), (pp. 78-84). https://doi.org/10.59524/2344-9225.v19.n2.22486

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