bell hooks. descolonizando a educação

Autores

  • Halina Macedo Leal Universidade Regional de Blumenau
  • Amanda Motta Castro Universidade Federal do Rio Grande/FURG
  • Raylene Barbosa Moreira Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Palavras-chave:

descolonização, bell hooks, educação, liberdade

Resumo

O presente homenagem tem como objetivo analisar a abordagem educacional de bell hooks, tendo em vista suas propostas de interação dialética entre conhecimento teórico e experiências no âmbito educacional. O texto traz como metodologia uma abordagem teórica, com reflexões a partir dos pensamentos da autora acerca da descolonização na educação e, além disso, a influência de Paulo Freire em seus pensamentos. A partir das análises realizadas, compreendemos que manter o legado de bell hooks para alcançar uma educação transgressora é fundamental. Seus pensamentos fazem parte do caminho para a educação como prática da liberdade.

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Biografia do Autor

  • Halina Macedo Leal, Universidade Regional de Blumenau

    Doutora em Filosofia pela Universidade de São Paulo - USP, Brasil (2005). Professora da Universidade Regional de Blumenau - FURB, Brasil. Lidera o Grupo Interdisciplinar de Pesquisas em Gênero, Raça e Poder, GENERA-FURB. Desenvolve projetos na Rede Brasileira de Mulheres Filósofas e na Red de Mujeres Filósofas da América Latina da UNESCO.

  • Amanda Motta Castro, Universidade Federal do Rio Grande/FURG

    Doutora em Educação pela UNISINOS. Professora do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Rio Grande/FURG. 

  • Raylene Barbosa Moreira, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

    Doutoranda em Educação pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Referências

Bebop, Irene (2021, 19 de diciembre). Flores para bell hooks. Amanece Metrópolis. [Página web]. https://amanecemetropolis.net/flores-para-bell-hooks/

Freire, Paulo (1998). Pedagogia do oprimido. Paz e Terra.

Freire, Paulo (1983). Educação como prática da liberdade. Paz e Terra.

hooks, bell (2021). Ensinando Comunidade: uma pedagogia da esperança. Elefante.

hooks, bell (2020). Tudo sobre o amor: novas perspectivas. Elefante.

hooks, bell (2020a). Ensinando Pensamento Crítico: sabedoria prática. Elefante.

hooks, bell (2018). O feminismo é para todo mundo: políticas arrebatadoras. Rosa dos Tempos.

hooks, bell (2017). Ensinando a Transgredir: a educação como prática da liberdade. Editora Martins Fontes WMF.

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Publicado

2022-11-25

Como Citar

bell hooks. descolonizando a educação. (2022). Polémicas Feministas, 6, 1-12. https://revistas.unc.edu.ar/index.php/polemicasfeminista/article/view/39293

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