Ciência, Tecnologia, Desenvolvimento e Pós-graduação em Biotecnologia
DOI:
https://doi.org/10.61203/2347-0658.v11.n1.36529Palavras-chave:
ciencia, tecnología e innovación, desarrollo, biotecnologíaResumo
A Educação, a Ciência, a Tecnologia e a Inovação são cruciais como apoio ao crescimento econômico e à melhoria da qualidade de vida. A utilização e o desenvolvimento do conhecimento científico e a capacitação tecnológica mostram-se fundamentais à sobrevivência dos países que intentam autonomia e soberania necessárias para negociações num mundo globalizado. A pandemia de Covid-19 tem demonstrado que países que investem mais em Ciência, Tecnologia e Inovação têm obtido melhores resultados no enfrentamento a crise. Por meio da pós-graduação o Brasil tem buscado a consolidação de sua base científica e formação de recursos humanos capacitados para solução de problemas regionais e nacionais. A adequação entre o nível e tipo de formação acadêmica e a situação profissional tem sido um tema de debate muito presente. De maneira geral, o destino de mestres e doutores formados pela pós-graduação brasileira é um tema com possibilidade e necessidade de exploração. A área de Biotecnologia é considerada como área estratégica ao desenvolvimento e apontada como prioritária para o crescimento, em termos de criação de novos cursos de mestrado e doutorado. Este trabalho realizou revisão da literatura na temática acerca da Ciência, Tecnologia, Inovação e Desenvolvimento como também buscou analisar, por meio de um estudo de caso, as repercussões da Pós-Graduação em Biotecnologia para a vida profissional de mestres e doutores que se formaram no período de 2013 a 2016 em um programa que possui nível de excelência
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