El relato autobio(otro)gráfico

Lucrecia Requena; Jean Luiz Palavicini

doi:10.55443/artilugio.n7.2021.30027

Authors

Lucrecia Requena Investigadora independiente
Jean Luiz Palavicini Investigador independiente

DOI:

https://doi.org/10.55443/artilugio.n7.2021.30027

Keywords:

autobiographical narration, experience, interiority, otherness, extimate

Abstract

The autobiographical narrations is a genre that, as a recurring topic in the field of living arts and literature, has made it possible to think of the subject from a performative construction of self. Taking a distance from a certain tradition that has shown us personal narrative experiences that are isolated, self-absorbed or separated from the other, this brief essay intends to be based on a perspective in which the subject is constructed, narrated, and manifested by itself in community, establishing itself as subjectivity mixed to other subjectivities. Considering we are located here, we will take the notion of “extimité”, a neologism created by Jacques Lacan, since it allows us to think of a posible connection between the inside and the outside, the intimate or the self with others ideas that usually had been considered as its antipodes, the improper, the external, the unconnected.

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Author Biographies

Lucrecia Requena, Investigadora independiente

Lucrecia Requena
(Córdoba, Argentina). Licenciada en Artes Visuales (FA - UNC) y Posgraduante en Estudios de la performance (FA - UNC). Artista dedicada a la práctica de la performance. Cuenta con exposiciones en ámbitos nacionales e internacionales. Desarrolla tareas docentes en el Curso de Nivelación de Artes Visuales, dicta talleres y clínicas de arte visuales de manera independiente.

Jean Luiz Palavicini, Investigador independiente

Jean Luiz Palavicini
(Paraná, Brasil). Investigador independiente, Profesor y Licenciado en Filosofía por la USP (BR) y Posgraduante en Estudios de la performance (FA - UNC). Ha sido investigador becado en el Museo de Arte Contemporáneo de San Pablo (MAC-USP), además de haber desempeñado tareas en la área de arte-educación en diversas otras instituciones como en IAC (Instituto de Arte Contemporáneo) y Bienal de San Pablo.

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