Reconstruir ambientes: Estrategia innovadora para la enseñanza de las Ciencias Naturales. Pehuen-có (Buenos Aires, Argentina)
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Résumé
En este artículo se presenta una estrategia didáctica innovadora para la enseñanza decontenidos curriculares del área de Ciencias Naturales –Biología- en escuelas secundariasde Almirante Brown, gran Buenos Aires, zona sur (Argentina), en lo que se denominaprimer cordón del conurbano. El foco de la propuesta está puesto en la reconstrucciónde un ambiente desde una perspectiva que integre la dimensión natural y social del lugarseleccionado. Se abordan contenidos curriculares utilizando múltiples recursos didácticoscomo el diseño de maquetas, elaboración de un póster, utilización de herramientas TIC,como así también análisis de documentos y entrevistas, para reconstruir el ambiente dePehuen-Có, Provincia de Buenos Aires, Argentina.
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