El sistema de disposición de residuos en Freyre, Córdoba, Argentina. Espacio para una intervención educativa
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Publicado:
Oct 1, 2009
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Resumen
Se presenta un programa de educación ambiental dirigido a la población de Freyre (Córdoba, Argentina) y a la comunidad educativa de sus escuelas de nivel primario y especial. El mismo fue desarrollado en apoyo a un proyecto municipal para la separación de basura domiciliaria en origen, que estaba siendo realizado en dicha localidad. El programa fue llevado a cabo en dos etapas: la primera, diagnóstica, y la segunda, de elaboración y ejecución de la intervención. Durante el paso inicial se estudiaron los saberes previos de los públicos involucrados y sus conductas habituales con respecto a la basura, y se investigó sobre el tratamiento que reciben estos temas en la escuela. Los resultados obtenidos permitieron el diseño de una intervención educativa, la cual contempló el desarrollo de diversas estrategias y actividades orientadas a los alumnos y docentes de las escuelas de la localidad, y a las familias de Freyre.
Detalles del artículo
Cómo citar
De Carli, Ángela, Alperin, S., Bonino, E., & Bertotti, J. (2009). El sistema de disposición de residuos en Freyre, Córdoba, Argentina. Espacio para una intervención educativa. Revista De Educación En Biología, 12(2), (pp. 27-35). https://doi.org/10.59524/2344-9225.v12.n2.22251
Sección
Fundamentos
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Cómo citar
De Carli, Ángela, Alperin, S., Bonino, E., & Bertotti, J. (2009). El sistema de disposición de residuos en Freyre, Córdoba, Argentina. Espacio para una intervención educativa. Revista De Educación En Biología, 12(2), (pp. 27-35). https://doi.org/10.59524/2344-9225.v12.n2.22251