An Innovative Proposal to Include Environmental Education in Adult High School
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Published:
Dec 11, 2013
Main Article Content
Abstract
Environmental education promotes interaction, knowledge and strategies among cultures, combining meaningful educational practices for each social group, in order to develop committed actions by environmental-minded citizens. The aim of this initiative was the implementation of an educational innovation to treat a specific environmental problem, the water crisis, with a comprehensive approach in the context of a CENMA (Youth and Adults High Education Center) in La Granja (Sierras Chicas, Córdoba province). We worked with all the students from this Institution. Initially the proposal started from the natural sciences although being interdisciplinary, participative and sequential for teachers and students
Article Details
How to Cite
Rodriguez, J. M. (2013). An Innovative Proposal to Include Environmental Education in Adult High School. Journal of Biology Education, 16(2), (pp. 120-126). https://doi.org/10.59524/2344-9225.v16.n2.22403
Section
Experiencias Educativas
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How to Cite
Rodriguez, J. M. (2013). An Innovative Proposal to Include Environmental Education in Adult High School. Journal of Biology Education, 16(2), (pp. 120-126). https://doi.org/10.59524/2344-9225.v16.n2.22403