Análisis del rendimiento académico alcanzado por alumnos participantes de la Olimpíada Argentina de Biología

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Publicado: Oct 1, 1999
DOI: https://doi.org/10.59524/2344-9225.v2.n2.40587
Palavras-chave:
Olimpíada Argentina de Biología, Análisis académico, Certamen intercolegial

Conteúdo do artigo principal

M. Morando
Comité Académico IV, y y VI Olimpíada Argentina de Biología, Dpto. Cs. Naturales Fac. de Cs. Exactas, Físico-Químicas y Naturales, Universidad Nacional de Río IV
S. Castro
Comité Académico IV, y y VI Olimpíada Argentina de Biología, Dpto. Cs. Naturales Fac. de Cs. Exactas, Físico-Químicas y Naturales, Universidad Nacional de Río IV.
G. Raffaini
A. Steinnann

Resumo

El presente es un trabajo descriptivo en el que se analiza el rendimiento obtenido en el certamen intercolegial
de las IV, y y VI Olimpíada Argentina de Biología (OAB). Para dicho análisis se tuvieron en cuenta las siguientes variables: provincia en la que se encuentra ubicado el establecimiento escolar, área temática evaluada, escuela pública y privada. Se concluye que no existieron diferencias entre los rendimientos obtenidos por
alumnos de las escuelas públicas y privadas, el área temática de rosyce dificultad fue "Biología Celular"
mientras que los mejores resultados se obmvieron en el área "Ecología y Evolución".

Detalhes do artigo

Como Citar
Morando, M., Castro, S., Raffaini, G., & Steinnann, A. (1999). Análisis del rendimiento académico alcanzado por alumnos participantes de la Olimpíada Argentina de Biología . Revista De Educación En Biología, 2(2), 42-46. https://doi.org/10.59524/2344-9225.v2.n2.40587
Edição
v. 2 n. 2 (1999): Revista de Educación en Biología
Seção
Revisiones y Comentarios
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Como Citar

Morando, M., Castro, S., Raffaini, G., & Steinnann, A. (1999). Análisis del rendimiento académico alcanzado por alumnos participantes de la Olimpíada Argentina de Biología . Revista De Educación En Biología, 2(2), 42-46. https://doi.org/10.59524/2344-9225.v2.n2.40587

Referências

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