Cordero, Silvina, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación e IDIHCS, Universidad Nacional de La Plata; Grupo de Didáctica de las Ciencias, IFLYSIB (UNLP-CONICET), Argentina
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Journal of Biology Education Vol. 22 No. 2 (2019): Journal of Education in Biology - Experiencias Educativas
Reading images and writing essays on feeding for teachers´ professional development
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