Astudillo, Carola, 2Departamento de Ciencias Naturales. Facultad de Ciencias Exactas, Físico-Químicas y Naturales (FCEFQyN). Universidad Nacional de Río Cuarto (UNRC)., Argentina
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Journal of Biology Education Vol. 22 No. 1 (2019): Journal of Biology Education - Revisiones, reseñas y comentarios
Innovative, contextualized and interdisciplinary proposal for science teacher training. Diploma in Teaching of Experimental Practices
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