Definition and analysis of some evaluation criteria in biology tests
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Abstract
This paper analyzes written Biology tests in order to determine which evaluation criteria are mostly taken into account in this type of exam. The methodology used arises from the modification of already established criteria to indicate some cognitive abilities. The results show that practically all the contents evaluated in the analyzed tests are of a memoristic type.
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Cragnolini, A. ., & Valeiras, N. . (2023). Definition and analysis of some evaluation criteria in biology tests. Journal of Biology Education, 4(2), 18–26. https://doi.org/10.59524/2344-9225.v4.n2.40128
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Fundamentos e Investigaciones
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