“Entangled activities”: the Project science done by everyone: significant experiences
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Published:
Sep 1, 2009
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Abstract
A proposal denominated Science done by everybody for youngsters with a better future (CET) directed to the improvement of the quality of teaching and learning of Natural Sciences in five secondary schools of different localities of the Province of Buenos Aires is presented in this paper. In order to achieve this goal, a network team was formed through CIAEC (Center of Investigation and Support for the Teaching of the Sciences). The actions implemented in the framework of the network included the interchange of information and materials among the participants and the "entangled activities" herein presented.
Article Details
How to Cite
Lorenzo, M. G., & Rossi, A. (2009). “Entangled activities”: the Project science done by everyone: significant experiences. Journal of Biology Education, 11(2), 23-30. https://doi.org/10.59524/2344-9225.v11.n2.23063
Section
Fundamentos, Investigaciones y Desarrollos
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How to Cite
Lorenzo, M. G., & Rossi, A. (2009). “Entangled activities”: the Project science done by everyone: significant experiences. Journal of Biology Education, 11(2), 23-30. https://doi.org/10.59524/2344-9225.v11.n2.23063