Diagnóstico acerca de los conocimientos, (creencias, intereses) y prácticas sexuales de la población escolar del I.P.E.M. Nº 181
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Abstract
A partir de la Ley Nacional Nº 26.150, Educación Sexual Integral, surge en todas las escuelas, la necesidad de abordar esta temática. Este trabajo tiene el propósito de conocer las creencias, intereses y conductas sexuales que los alumnos que pertenecen a la escuela I.P.E.M. Nº 181 del nivel medio, presentan acerca de la sexualidad.
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How to Cite
Gagliardo, S., Bettin, S., & Murisi, M. (2012). Diagnóstico acerca de los conocimientos, (creencias, intereses) y prácticas sexuales de la población escolar del I.P.E.M. Nº 181. Journal of Biology Education, 15(1). https://doi.org/10.59524/2344-9225.v15.n1.22339
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Investigaciones y desarrollos
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Gagliardo, S., Bettin, S., & Murisi, M. (2012). Diagnóstico acerca de los conocimientos, (creencias, intereses) y prácticas sexuales de la población escolar del I.P.E.M. Nº 181. Journal of Biology Education, 15(1). https://doi.org/10.59524/2344-9225.v15.n1.22339