Arte y academia: Unidad para sensibilizar ante las violencias de género
Palabras clave:
arte, género, horizontalidad, violencia, ColectividadResumen
El arte puede ser una herramienta valiosa para visibilizar y sensibilizar respecto a las violencias que afectan la vida de las mujeres a través de la experiencia de la instalación denominada “Zapatos Rojos” de la artista Elina Chauvet y el proceso de preparación del proyecto mediante la metodología de Investigación – Acción Participativa (IAP) de Ander-Egg (2002). El desarrollo del proyecto se realizó mediante un equipo de coordinación de académicas y estudiantes que a través de grupos focales y con acciones abiertas a la participación de la comunidad del Centro Universitario propusieron, desde una lógica horizontal y colaborativa, cada una de las actividades preparatorias que se promovieron como parte del proceso que implicaba desarrollar la instalación. El resultado puede inscribirse en lo que la investigadora Corona Berkin (2019) denomina “construcción horizontal del conocimiento” en la que la teoría y la práctica son parte de un mismo proceso, pues la realización de la instalación de los zapatos, es la culminación de una experiencia colectiva en que las mujeres que se involucran en su preparación dialogan, reflexionan, escuchan y cuestionan el mundo que se ha conocido desde la imposición de una lógica patriarcal que valida las violencias.
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