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Vol. 1 Núm. 1 (2012): Anuario de Investigaciones de la Facultad de Psicología
Publicado:
2012-11-12
Artículos
Aprendizaje durante la ontogenia temprana: implicancias del sistema opiaceo en la modulación de aprendizajes mediados por el etanol
Paula Abate, Sebastián Miranda Morales
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Alcohol y desarrollo temprano: ¿Clave sensorial o teratógeno conductual?
Ana Faas
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Alternativa técnico-metodológica para la inducción de estrés en animales de experimentación. Evaluación como posible modelo de depresión en dos versiones del Test de Natación Forzada
Roque Ignacio Ferrer Monti, Adrián Marcelo Bueno, Pablo Francisco Argibay
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Evaluación de propiedades motivacionales del alcohol en infancia y adolescencia
Ricardo Marcos Pautassi, María Belén Acevedo, María Carolina Fabio
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Análisis del consumo de sustancias en estudiantes universitarios y sus posibles efectos en la formación de grado
Hebe Rigotti, Andrea Milesi, Valentín Peralta
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La construcción de conductas prosociales en niños y adolescentes de la ciudad de córdoba
Sonia Arce, María Elena Cordera, Marisa Perticarari
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Habilidades para la Vida en adolescentes: Factores Predictores de la Empatía
Griselda Cardozo
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Creencias populares sobre la salud, la enfermedad y su tratamiento
María Fernanda Soru, Lucía Daniela Boris, Xilenia Carreras, Dante Gabriel Duero
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Estudio comparativo sobre las significaciones del rol del psicólogo entre los profesionales de los equipos de salud de los centros periféricos de la municipalidad de córdoba y los hospitales nacionales
Angelica Dávila, Escalante Miguel, Carina Gioacchini, Mariana Illanes, Griselda Sananez
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Estrategias de aprendizaje y afrontamiento en estudiantes con elevada ansiedad frente a los exámenes
Luis Furlan, Javier Sánchez Rosas, Daniel Heredia, Alejandro Illbele, Milagros Martínez
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Evaluación de competencias requeridas para investigar
Cristina González, Silvia Tornimbeni, Silvia Corigliani, Gladis Gentes, Adriana Ginochio, María Marta Morales
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Estudio comparativo de las estrategias de enseñanza en el aprendizaje de contenidos de la asignatura Biología Evolutiva Humana, en alumnos de la Facultad de Psicología de la UNC, Años 2008 y 2009
María Elena Isaía, Cristina María Collino, Liliana María A. Maulini, María Alejandra Sarach
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Ingreso a psicología. Elección, continuidad y abandono de una carrera universitaria
Facundo Ortega, María Elena Duarte, Carla Falavigna, Mariana Zoe Arcanio, María Paula Soler, María Belén Melto
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Convivencia e inclusión en las escuelas secundarias: conflictos, innovaciones y rutinas
Horacio Paulin, Marina Tomasini, Daniel Lemme, Maite Rodigou Noceti, Javier López, Florencia DAloisio, Yanina Valeria Martinengo, Mariela Andrea Arce, Paula Bertarelli, Paula Sarachu, Verónica Silva, Guido García Bastán
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Los conocimientos, usos y actitudes sobre las tecnologías informáticas de la comunicación de los alumnos de Institutos Superiores No Universitarios. Un estudio exploratorio descriptivo en Córdoba Capital e Interior de la Provincia, durante el año 2008 -20
Cristina Petit, Ana Luisa Cilimbini, Enrique Virdó, Georgina Remondino
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Validez y estabilidad de la Escala Multidimensional de Generatividad (EMG)
María Cornaccione, Andres Urrutia, Lilian P. Ferragut, Gastón Moiseet de Espanés, Elena Guzmán, Santiago Sesma
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Rasgos de personalidad y factores contextuales que contribuyen a predecir el rendimiento académico en matemática
Marcos Cupani, Martín Daniel Aparicio
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Evaluación de un modelo social-cognitivo del rendimiento académico en Lengua
Edgardo Perez, Leonardo Medrano, Luis Furlan
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Inclusión Social de Jóvenes Socialmente Vulnerables en relación al Estudio y el Trabajo
Carmen Gloria Clark, Julia Mariana González, Ana Carolina Nanzer
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Sentidos del trabajo y la educación en poblaciones problemáticas: representaciones sociales y subjetividad
Ana Correa, Alicia Acin
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Organizaciones y asociaciones interorganizacionales en el sector turístico en córdoba. Facilitaciones y obstáculos para su sustentabilidad
Mónica Pan, Eugenia Barrionuevo
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La actividad textil en Córdoba: organización del trabajo, aprendizaje y formación
Andrea Pujol, Constanza Dall Ásta
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Procesos Socioculturales y dinámicas de género
Graciela Cristina Bocco, Silvina Buffa, Marcela Alejandra Castro, Sara Susana Ferrucci, María Marta Gómez, Norma Liliana Ledesma
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Sustracción de Identidad, Trauma y Consecuencias Subjetivas. Fundamentos teóricos y perspectivas éticas
Mariano Ambrosino, Marina Chena, Gabriela Degiorgi, Yanina Ferreyra, Mariela Frola, Eliana Jaime Bacile, Valeria Nuñez, Carolina Visintini, Gómez Mariana
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Análisis sobre la relación entre la noción de complejidad y la de progreso en el marco de algunas concepciones evolutivas
Irene Audisio, Mariana Cruz, Cecilia Estrabou, Andrés Fernández, Darío Sandrone, Mercedes Vargas
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Hacia una comprensión interdisciplinaria de la praxis científica
Leticia Minhot, Sandra Visokolskis, German Casetta, Andrea Torrano
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Patrones no formales y constricciones heurísticas en la aplicación de teorías psicológicas para la elaboración de juicios clínicos
Julio Sotelo, Magdalena Arnao Bargero, Anabel Belaus, Maria Emilia Franzán, Melisa Guiñazú, Lucas Narambuena, Verónica Ocampo Vega, Aylén Wilberger
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Psicoterapia Psicoanalítica: Efectos de la transferencia y de la contratransferencia en el Diagnóstico Psicológico a los fines de la Psicoterapia
María Edelmira Estrada, María Paula Rampulla
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Un estudio sobre la relación del psicoanálisis y la modernidad
Alejandro Javier Rostagnotto, Mario Federico Blanc, Mariela Ruth Yesuron
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El proceso de construcción de la identidad profesional en prácticas pre-profesionales. Algunos sentidos construidos por alumnos de Psicología del Contexto Educativo
Mariana Beltrán, Alejandra Iparraguirre, Mariel Castagno, Mónica Fornasari, Virginia Gutierrez
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Artículos Congreso
K. Lewin y E. Cassirer: Aportes de Pichon Rivière al psicoanálisis
Germán Casetta
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La instancia de práctica en la construcción del rol profesional
Luciana Aballay
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La política como estrategia de sobrevivencia
Silvia Plaza
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Adaptación de un Cuestionario de Apoyo Parental
Martin Aparicio
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Estrategias de participación conjuntas para el desarrollo de conductas socialmente positivas en niños y adolescentes. Construyendo conductas prosociales
Sonia Arce
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El discurso sobre la propia enfermedad
Vera Bail Pupko
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Ventajas de la ontología relacional en la Teoría del Vínculo de Pichón Rivière
Germán Casetta
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Investigación en psicoterapia psicoanalítica de niños
Nélida Cervone
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Diseño de un programa de intervención psicosocial para promover el desarrollo saludable en adolescentes
Juan Cingolani
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Las teorías de sistemas complejos en la investigación de lo mental. Algunas reflexiones
Mariana Cruz
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Validación de una nueva escala de Expectativas de Resultado y Metas de Rendimiento para Matemáticas
Marcos Cupani
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Estudio comparativo de las significaciones del rol del psicólogo en el campo de la Salud por parte del equipo de salud de los Hospitales Públicos Nacionales de la Ciudad de Córdoba
Angelica Dávila
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Estudio comparativo de las estrategias de enseñanza en el aprendizaje de contenidos de la asignatura Biología Evolutiva Humana, en alumnos de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de Córdoba, Años 2008 y 2009
María Elena Isaía
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De la participación formal a las posibilidades reales de participar: procesos de subjetivación en proyectos de salud orientados a jóvenes
Ana Lía Machado
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Un espacio de intersección entre una experiencia y la experiencia analítica: F. Nietzsche – S. Freud
Juan Manuel Conforte
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Las derivas del sujeto sin Otro. Enclaves del síntoma
María Teresa Paz
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Discusiones en torno a las categorías exclusión y de lo construido en común desde la Psicología Comunitaria
Silvia Plaza
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Acerca del desarrollo de la noción de muerte en niños
Ramiro Tau
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Las practicas psicopedagógicas: entre el déficit y la promoción, entre el control y el despliegue
Alejandro Martinez
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Síndrome del trauma fetal y temprano (STFT)
Gastón Zoroastro
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