Obregón, Sandra Teresa, Universidad Nacional del Nordeste- Facultad de Ciencias Exactas y Naturales y Agrimensura., Argentina
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Revista de Educación en Biología v. 17 n. 1 (2014): Revista de Educación en Biología - Experiencias Educativas
Estrategias Didácticas en las Prácticas de Residencia en Biología: Una Propuesta Metodológica Basada en el Marco Conceptual de la Enseñanza para la Comprensión
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