Casas Martínez, Patricia Carolina, Secretaría de Educación. Villavicencio, Colombia, Colombia
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Revista de Educación en Biología v. 24 n. 2 (2021): Revista de Educación en Biología - Artículos
Relación entre los procesos argumentativos y los modelos explicativos de la transmisión de caracteres hereditarios en el marco de las excepciones mendelianas
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