El metabolismo celular como contenido básico en la enseñanza de la Biología. Un modelo didáctico para superar dificultades.
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Publicado:
may. 1, 2003
Palavras-chave:
Metabolismo celular
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Resumo
El metabolismo celular como contenido básico en la enseñanza de la Biología. Un modelo didáctico para superar dificultades.
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Como Citar
Reigosa, M. A. (2003). El metabolismo celular como contenido básico en la enseñanza de la Biología. Un modelo didáctico para superar dificultades. Revista De Educación En Biología, 6(1), 48–54. https://doi.org/10.59524/2344-9225.v6.n1.36678
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Referências
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