Reseña del libro La reflexión sobre la práctica del docente de Ciencias Naturales. Fundamentos teóricos y actividades didácticas para profesores y alumnos

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Publicado: Jan 22, 2021
DOI: https://doi.org/10.59524/2344-9225.v24.n1.31972
Palavras-chave:
Práctica de Enseñanza, Didáctica de las Ciencias Naturales

Conteúdo do artigo principal

Graciela Maldonado
Facultad de Ciencias de la Educación. Universidad Nacional del Comahue.

Resumo

Reseña del libro. La reflexión sobre la práctica del docente de Ciencias Naturales. Fundamentos teóricos y actividades didácticas para profesores y
alumnos


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Detalhes do artigo

Como Citar
Maldonado, G. (2021). Reseña del libro La reflexión sobre la práctica del docente de Ciencias Naturales. Fundamentos teóricos y actividades didácticas para profesores y alumnos. Revista De Educación En Biología, 24(1), 139-140. https://doi.org/10.59524/2344-9225.v24.n1.31972
Edição
v. 24 n. 1 (2021): Revista de Educación en Biología
Seção
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Como Citar

Maldonado, G. (2021). Reseña del libro La reflexión sobre la práctica del docente de Ciencias Naturales. Fundamentos teóricos y actividades didácticas para profesores y alumnos. Revista De Educación En Biología, 24(1), 139-140. https://doi.org/10.59524/2344-9225.v24.n1.31972

Referências

Ruina, M. (2019). La reflexión sobre la práctica del docente de Ciencias Naturales. Fundamentos teóricos y actividades didácticas para profesores y alumnos. Buenas Aires: Autores de Argentina.