Ferreyra, Adriana, FAMAF, UNC, Argentina
-
Revista de Educación en Biología Vol. 4 No 2 (2001): Revista de Educación en Biología - Revisiones y Comentarios
Un modelo de enseñanza y las estrategias comunicativas que posibilitan "hacer ciencias" en el aula. Un ejemplo para biología en el nivel primario.
Résumé pdf (Español (España))