Evaluación de la calidad de programas colaborativos a través de Internet como recurso para la Educación Ambiental
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Résumé
Las Tecnologías de la Información y Comunicación pueden constituir una herramienta de primer orden para la Educación Ambiental, pero todavía no existen estudios suficientes que valoren el grado de eficacia de los programas educativos que se están poniendo en marcha. Un ejemplo de estas herramientas son los programas colaborativos internacionales a través de Internet. El objetivo fundamental de este trabajo es ofrecer una propuesta metodológica de evaluación de este tipo de programas a partir del estudio pormenorizado del programa “ENO Environmental On-Line” que es uno de los más relevantes que se encuentran actualmente a disposición de los docentes de secundaria. La evaluación aborda ocho aspectos clave que van desde la metodología empleada hasta la reflexión sobre aspectos técnicos del mismo.
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