Álvarez Tamayo, Omar David, Universidad de Manizales, Colombia

• Revista de Educación en Biología Vol. 24 Núm. 2 (2021): Revista de Educación en Biología - Artículos
  Interacción de las representaciones múltiples en el aprendizaje del concepto “energía” en estudiantes de básica primaria
  Resumen  pdf  HTML