Mendes, Michel, Universidade Federal de Goiás, Brazil

• Revista de Educación en Biología Vol. 24 Núm. 2 (2021): Revista de Educación en Biología - Artículos
  Relato de experiência no contexto do estágio curricular obrigatório: contribuições para a formação de professores de ciências e biologia
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