Reseña del libro “Historias de Educación entre pares para la Educación Sexual Integral”

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Gonzalo Bermudez

Resumen

La primera edición de este libro, compilado por Elisa Vaudagna (Magíster en Investigación Educativa, Profesora y Bióloga) y Mónica Solís (Bióloga y Profesora en Ciencias Biológicas), corona una serie de acciones que durante más de diez años la Fundación Egretta (Personería Jurídica N° 083/”A”/03) ha llevado a cabo en la provincia de Córdoba en relación con proyectos de capacitación sobre Educación Sexual Integral (ESI).

Los autores, luego de mucho esfuerzo y algunos sinsabores, nos conducen a reconocer los distintos grupos de la sociedad que se han congregado en la concreción de un proyecto común: la Educación Sexual Integral y la prevención del VIH/SIDA. Las acciones relatadas adquieren legitimidad en el marco de la ley N° 26150 de ESI, sancionada el 23 de octubre de 2006, armonizando el marco legal argentino a las normativas internacionales a las que nuestro país se ha comprometido a cumplir, como la Declaración Universal de Derechos Humanos o la Convención sobre los Derechos del Niño, a la vez que ha atendido demandas sociales relacionadas con la diversidad sexual e igualdad de género.

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Cómo citar
Bermudez, G. (2012). Reseña del libro “Historias de Educación entre pares para la Educación Sexual Integral”. Revista De Educación En Biología, 15(2), (pp.90–94). Recuperado a partir de https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaadbia/article/view/22358
Sección
Revisiones, reseñas y comentarios