n. 6 (1996): Consideraciones sobre la Universidad

DOI: https://doi.org/10.31050/re.v0i6

Editorial

• Síntoma

  Héctor Schmucler

  5-7

  • PDF (Espanhol)

IV Congreso nacional de semiótica "Entre lo visible y lo enunclable"

• Marcas biográficas en la memoria colectiva

  Leonor Arfuch

  11-14

  • PDF (Espanhol)

• Formalizaciones y discurso metonímico en la sociedad post-ideológica

  Donatella Castellani

  15-20

  • PDF (Espanhol)

• El ser en "visible": "el espejo" en Guimaraes Rosa

  Else Ribeiro Pires Vieira

  21-28

  • PDF (Espanhol)

• Prácticas del espacio, extranjeridad e identidad

  Ana Beatriz Ammann

  29-35

  • PDF (Espanhol)

• Fama, infamia y anonimato. Lo biografiable en un corpus atribuido a Eva Perón

  Mirta Antonelli

  37-43

  • PDF (Espanhol)

• Una interpretación ideológica de los géneros utópicos

  Pampa Olga Arán

  45-49

  • PDF (Espanhol)

• La representación de la violencia en la prensa escrita del '73: El caso de La Voz del Interior

  Adriana Boria

  51-57

  • PDF (Espanhol)

• Las fieles traiciones. De lo diferente y de lo mismo

  María Teresa Dalmasso

  59-64

  • PDF (Espanhol)

• El "combate bicolor": homosexualidad, política y representación

  Gabriel Giorgi

  65-72

  • PDF (Espanhol)

• Anti-Edipo y anti-gona. Hipótesis sobre el inconsciente deleuzianoguattariano

  Ana Levstein

  73-77

  • PDF (Espanhol)

• La construcción de los héroes nacionales

  Danuta Teresa Mozejko de Costa

  79-82

  • PDF (Espanhol)

• Mirada, rostro y reproductibilidad técnica: la aporía de la televisión

  Guillermo Olivera

  83-91

  • PDF (Espanhol)

• Escándalo, verdad e identidad. Notas de un archivo de la falsa infamia

  Silvia Tabachnik

  93-97

  • PDF (Espanhol)

40' Aniversario de la "Revolución libertadora"

• El '55: lo que vino después

  Luis Alberto Romero

  101-104

  • PDF (Espanhol)

• ¿Revolución triunfante o agotamiento del peronismo?

  Ricardo Sidicaro

  105-110

  • PDF (Espanhol)

• El '55: hegemonía, violencia y cultura en Córdoba

  César Tcach

  111-115

  • PDF (Espanhol)

• Los estudiantes de la Universidad Nacional de Córdoba

  Ana María Brígido

  119-124

  • PDF (Espanhol)

• Nueva ciencia, "Nueva Historia" . La redefinición de sus objetos

  Mónica Gordillo

  125-130

  • PDF (Espanhol)

• Cine e Historia. Notas sobre la aplicación del cine en la didáctica de la historia

  Silvia O. Romano

  131-141

  • PDF (Espanhol)

• Pobreza Urbana y Políticas Sociales en Córdoba

  Andrea Sabattini

  143-152

  • PDF (Espanhol)

Monografías e Investigaciones del CEA

• El fetichismo de la mercancía: ¿Una religión para el mundo moderno?

  Gustavo Blázquez

  155-168

  • PDF (Espanhol)

Memoria

• Universidad y educación

  Elsa Chanaguir

  171-172

  • PDF (Espanhol)

• ¿Adónde va la educación? Una propuesta de Piaget

  María Saleme de Burnichon

  173

  • PDF (Espanhol)

• Consideraciones en torno a los proyectos de Ley Universitaria

  Saúl Taborda

  175-198

  • PDF (Espanhol)

• Análisis de la Universidad

  Saúl Taborda

  199-202

  • PDF (Espanhol)

• Bases para el Plan de Estudios y Organización de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional del Litoral, con sede en Paraná

  Juan E. Zanetti

  203-212

  • PDF (Espanhol)

Bibliográficas

• El abandono de las palabras

  Ricardo Forster

  215-219

  • PDF (Espanhol)

• La utopía desarmada. Intrigas, dilemas y promesa de la izquierda en América Latina

  Mónica Gordillo

  219-223

  • PDF (Espanhol)

• Revuelta en Tiempo Nublado, del socialismo "real" al "nuevo orden"

  Enrique Lacolla

  223-226

  • PDF (Espanhol)

• Anuario 1994

  Alicia Servetto

  226-228

  • PDF (Espanhol)

• Los derechos implícitos

  Carlos Venier

  228-230

  • PDF (Espanhol)

• ¿Qué imagen, de qué mundo? El hombre y las lecturas de la imagen: ícono, símbolo, índice, cosa o mero simulacro

  Gabriela Weller

  231-232

  • PDF (Espanhol)

Actividades del CEA

• Actividades del CEA

  Secretario Redacción

  235-264

  • PDF (Espanhol)