«Reading what was never written»: Constellations of the letter between Benjamin and Mallarmé
DOI:
https://doi.org/10.53971/2718.658x.v15.n24.43328Keywords:
reading, constellation, childhood, Walter Benjamin, Stephane MallarmeAbstract
“Rethinking reading and investing it with a critical function”. Pic and Alloa present with this formula the concept of Legibility (Lesbarkeit) in Walter Benjamin, linked to the irruption of a surprising figure of reading: «Reading what was never written». In the present essay It will be considered the scope of this formula in the encounter between Benjamin and Mallarmé, showing how the reading of the unwritten is linked to the "starry reading" through the poetic experience of Mallarmé's Coup de dés. The image of the constellations, a reading of stars that refers us to the childhood of the world's ways of reading, will allow us to outline the "imaginative use of reading" that makes its way both in Mallarmé's writing and in Benjamin's thought, making that "this practice" acquires an unusual critical, even revolutionary power.
References
Adorno, Theodor W. (2013). Introducción a la dialéctica. Buenos Aires: Eterna Cadencia.
Abadi, Florencia (2013). “Mímesis y Rememoración en Walter Benjamin”. Aporía. Revista internacional de Investigaciones Filosóficas, nº6, 4-16.
Agamben, Giorgio (2008). Signatura Rerum. Sur la méthode. Paris: Vrin.
Assa, Sonia (1984). “«Rien n’aura eu lieu que le lieu»: une lecture du Coup de dés”. Littérature. Dossier Paul Valéry, nº56, 119-128.
Bailly, Jean-Christophe (2000). Panoramiques. Paris: Christian Bourgois Éditeur.
Barthes, Roland (1994). El susurro del lenguaje. Barcelona: Paidós.
Blanchot, Maurice. (1969). El libro que vendrá. Caracas: Monte Ávila Editores.
Benjamin, Walter (1982). Infancia en Berlín hacia 1900. Madrid: Alfaguara.
Benjamin, Walter (1987). Dirección única. Madrid: Alfaguara.
Benjamin, Walter (1989a). Escritos. La literatura infantil, los niños y los jóvenes. Buenos Aires: Nueva Visión.
Benjamin, Walter (1989b). Discursos interrumpidos I. Filosofía del arte y de la historia. Buenos Aires: Taurus.
Benjamin, Walter (2005). Libro de los pasajes. Madrid: Akal.
Benjamin, Walter (2007). “Sobre la facultad mimética”. Obras. Libro II/Vol.1. Madrid: Abada.
Blanchot, Maurice (1977). Falsos pasos. Valencia: Pre-textos.
Buck-Morss, Susan (2005). Walter Benjamin, escritor revolucionario. Buenos Aires: Interzona.
Butor, Michel (1968). “Lecturas de infancia”. En AA.VV. Verne. Un revolucionario subterráneo. Buenos Aires: Paidós.
Derrida, Jacques (1967). De la grammatologie. Paris: Minuit.
Derrida, Jacques (1975). La diseminación. Caracas: Fundamentos.
Derrida, Jacques (1997). Cómo no hablar. Y otros textos. Barcelona: Proyecto A.
Didi-Huberman, Georges (2008). Cuando las imágenes toman posición. Madrid: Machado Libros.
Didi-Huberman, Georges (2010). Atlas. ¿Cómo llevar el mundo a cuestas? Madrid: TF editores/Museo Reina Sofía.
Duras, Marguerite (1985). “L’homme sera littéralment noyé dans l’information”. Entrevista televisada disponible en: https://www.actualitte.com/video/marguerite-duras-en-2000-l-homme-sera-litteralement-noye-dans-l-information/70174.
Galende, Federico (2008). Walter Benjamin y el problema de la destrucción. Un estudio sobre la destrucción como matriz de legibilidad de la historia y la obra de arte en el pensamiento de Benjamin. Tesis para optar al Grado de Doctor en Filosofía con mención en Estética y Teoría del Arte. Santiago: Universidad de Chile.
García, Fernando (2016). “Mallarmé: Escribir la lectura”. Ensayo presentado en el seminario Figuras del lector impartido por Marcela Rivera en el II semestre del 2016 en el Departamento de Teoría e Historia del Arte de la Universidad de Chile.
Grave, Crescenciano (2015). La luz de la tristeza. Ensayos sobre Walter Benjamin. Oaxaca: Instituto de Investigación en Humanidades UABJO.
Grossman, Évelyne (2007). “Les anagrammes de Blanchot”. Europe. Revue littéraire mensuelle: Maurice Blanchot. Nº 940-941, agosto-septiembre, 3-11, 61-72.
Grossman, Évelyne (2012). “La chute des corps: Le «Coup de dés» de Jean-Luc Nancy”. En Figures du dehors. Autour de Jean-Luc Nancy. Nantes: Éditions Cécile Defaut.
Grossman, Évelyne (2016). Artaud/Joyce – Le corps et le texte. Paris: Nathan. Versión ampliada del libro disponible en línea: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01421746.
Kristeva, Julia (1968). “La productivité dite texte”. Communications. Recherches semiológiques: le vraisemblable, nº11, 59-83.
Kristeva, Julia (1974). La révolution du langage poétique. L’avant-garde à la fin du XIXe siècle: Lautréamont et Mallarmé. Paris: Seuil.
Lesmes, Daniel (2011). “El flâneur, errancia y verdad en Walter Benjamin”. Paralaje, nº6.
Lyotard, Jean-François (1979). Discurso, figura. Barcelona: Gustavo Gilli.
Lyotard, Jean-François (1997). Lecturas de infancia. Buenos Aires: Eudeba.
Macé, Marielle (2011). Façons de lire, manières d’être. Paris: Gallimard.
Mandesltam, Ósip (2004). Coloquio sobre Dante. Barcelona: Acantilado.
Mallarmé, Stéphane (1982). Poesía. Barcelona: Plaza & Janes.
Mallarmé, Stéphane (2016). Variaciones sobre un tema. Rosario: Abend.
Marchal, Bertrand (1998). Stéphane Mallarmé. Mémoire de la critique. Paris: PUPS.
Margel, Serge (2016). Alienación. Antonin Artaud. Las genealogías híbridas. Santiago: Metales Pesados.
Nancy, Jean-Luc (1982). Le partage des voix. Paris: Galilée.
Pic, Muriel (2012). “Constellation de la lettre. Le concept de Lisibilité (Lesbarkeit) en France et en Allemagne”. Po&sie, nº137-138, 250-265.
Pic, Muriel y Alloa, Emmanuel (2012). “Lisibilité/Lesbarkeit”. En Trivium. Revue franco-allemande de sciences humaines et sociales, n°10. Documento accesible en línea: http://trivium.revues.org/4203.
Scholem, Gershom (1987). Walter Benjamin: Historia de una amistad. Barcelona: Península.
Valéry, Paul (2010). De Poe a Mallarmé. Buenos Aires: El cuenco de plata.
Vidarte, Paco (2006). ¿Qué es leer? La invención del texto en filosofía. Valencia: Tirant lo Blanch.
Downloads
Published
Issue
Section
License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
Aquellos/as autores/as que tengan publicaciones en esta revista, aceptan los términos siguientes:
- Los/as autores/as conservarán sus derechos de autor y garantizarán a la revista el derecho de primera publicación de su obra, el cuál estará simultáneamente sujeto a la Licencia de reconocimiento de Creative Commons que permite a terceros compartir la obra siempre que se indique su autor y su primera publicación esta revista.
- Los/as autores/as podrán adoptar otros acuerdos de licencia no exclusiva de distribución de la versión de la obra publicada (p. ej.: depositarla en un archivo telemático institucional o publicarla en un volumen monográfico) siempre que se indique la publicación inicial en esta revista.
- Se permite y recomienda a los/as autores/as difundir su obra a través de Internet (p. ej.: en archivos telemáticos institucionales o en su página web), luego de su publicación en la revista. (Véase El efecto del acceso abierto).
