v. 6 n. 11

Tapa del número 11, se ve un fondo azul con el nombre de la revista Virtualidad, Educación y Ciencia

DOI: https://doi.org/10.60020/1853-6530.v6.n11

Publicado: 2015-11-26

Edição completa

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Editorial

El acceso a las TIC como derecho

M. Cecilia Martínez

pp. 6-8
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Fundamentos e Investigación

Reseña de Tecnología para Asistencia Multimedia: Acondicionamientos Universales para Estudiantes con Necesidades Especiales

Chiquita D. Howard-Bostic, Faroat Andasheva, Jessica E. Smith

pp. 9-19
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Las TIC en la educación de las personas con Síndrome de Down: un estudio bibliométrico

Macarena Pazos González, Manuela Raposo-Rivas, M. Esther Martínez-Figueira

pp. 20-39
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Interfaces táctiles aplicadas en el proceso de aprendizaje en la educación especial

Diego Antonio Beltramone, Marcela Fabiana Rivarola, María Luz Quinteros Quintana

pp. 40-52
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Innovación y experiencias

Inclusión educativa de personas con discapacidad visual a través del trabajo cooperativo y el voluntariado en la digitalización de textos

Sandra Gisela Martín, Marcela Verde

pp. 53-66
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Formación de formadores: relevamiento de la utilización de los recursos disponibles en Moodle luego de un curso de capacitación a docentes

Cecilia Aguirre Céliz, Marcela Rivarola

pp. 67-77
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Tesis

Reseñas de Publicaciones y Entrevistas

Educación Especial y TIC. Orientaciones para la enseñanza

Marcela Vazquez López

pp. 92-93
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Las TIC como prótesis inclusiva

Ana María Lojkasek

pp. 94-98
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Eventos y Novedades

Eventos Enero - Junio 2016

Revista VEsC

pp. 99
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