Directrices generales de las secciones

Artículos Académicos - Dossier Temático

Se aceptarán artículos académicos en formato paper que desarrollen hipótesis originales desde una perspectiva vinculada con los estudios críticos del discurso.

La propuesta (corpus de análisis y perspectiva de abordaje) deberá ser congruente con el eje teórico, crítico o metodológico postulado en el dossier de cada número. El comité editorial de la revista escogerá para cada número una línea conceptual vinculada al campo discursivo y la sección se coordinará atendiendo a ella.

Extensión: 9 a 20 páginas.

Estructura:

Título en español e inglés.
Resumen y abstract.
Introducción del problema a indagar, marco teórico, objetivos e hipótesis.
Materiales o constitución del corpus.
Análisis propiamente dicho.
Conclusiones.
Referencias bibliográficas/fuentes.

Consultar las políticas de uso de tablas y figuras de la revista en caso de incluir estos elementos.

Artículos Académicos - Temática Libre

Se aceptarán artículos académicos en formato paper que desarrollen hipótesis originales en torno al análisis de prácticas discursivas y de fenómenos sociales en sus diversas dimensiones semióticas (fotografía, música, productos audiovisuales diversos, discursos orales y escritos, performance, videojuegos, etc.).

Extensión: 9 a 20 páginas.

Estructura:

Título en español e inglés.
Resumen y abstract.
Introducción del problema a indagar, marco teórico, objetivos e hipótesis.
Materiales o constitución del corpus.
Análisis propiamente dicho.
Conclusiones.
Referencias bibliográficas/fuentes.

Consultar las políticas de uso de tablas y figuras de la revista en caso de incluir estos elementos.

Ensayo

Polifónicxs se interesa por las potencialidades epistemológicas y teóricas contenidas en la experiencia estética de los objetos artísticos, incentivando el despliegue de otras formas de acercamiento a lo discursivo, como la crítica literaria/artística vinculada al pensamiento ensayístico.

Se aceptarán artículos de crítica en formato de ensayo que aborden objetos estéticos o problematicen categorías, teorías y metodologías de abordaje de estos fenómenos discursivos.

Extensión: 9 a 20 páginas.

Estructura:

Título en español e inglés.
Resumen y abstract.
Presentación de argumentos y su desarrollo.
Conclusiones.
Referencias bibliográficas/fuentes.

Consultar las políticas de uso de tablas y figuras de la revista en caso de incluir estos elementos.

Docencia/Discurso

Esta revista recupera las vinculaciones entre docencia e investigación promovidas en la Universidad Nacional de Córdoba, ofreciendo un espacio para la reflexión sobre la práctica docente y secuencias didácticas vinculadas al abordaje de discursos sociales en cualquier nivel educativo.

Se aceptarán trabajos en formato de ensayo que desarrollen reflexiones en torno a la experiencia docente o que propongan un primer acercamiento a la práctica en relación con la planificación de contenidos para el aula.

Extensión: 5 a 15 páginas.

Para ensayos docentes:

Título en español e inglés.
Resumen y abstract.
Introducción de la reflexión a desarrollar.
Desarrollo.
Conclusiones.
Referencias bibliográficas/fuentes (si aplican).

Para secuencias didácticas:

Título en español e inglés.
Resumen y abstract.
Introducción (destinatarios, nivel educativo, conocimientos previos, objetivos, materiales o contenidos, tiempo estipulado).
Exploración o secuencia didáctica (actividades detalladas, modalidad de trabajo).
Conclusiones.
Referencias bibliográficas/fuentes.

Consultar las políticas de uso de tablas y figuras de la revista en caso de incluir estos elementos.

Reseña

Esta sección recibirá comentarios sobre publicaciones académicas relevantes para el campo y lecturas críticas de discursos narrativos audiovisuales (películas, series, documentales, videojuegos, video-ensayos, etc.) publicados en los últimos dos años.

Extensión: 3 a 5 páginas.

Estructura:

Título en español e inglés.
Datos del autor/a (nombre, carrera, universidad, ciudad/país, correo electrónico, ORCID).
Ficha técnica del objeto reseñado.
Reflexión crítica (introducción, desarrollo y cierre).
Referencias bibliográficas/fuentes.

Ficha Técnica de Objetos Audiovisuales:

Título (original).
Director/a.
Productora.
Origen.
Año.
Duración (minutos).

Ficha Técnica de Publicaciones Académicas:

Título (original).
Autor/a.
Editorial.
Año.
Número de páginas.

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