Producción científica de las universidades en el campo de la educación física y de la educación del cuerpo.

Autores

  • Ricardo Crisorio
  • Valeria Emiliozzi
  • Liliana Rocha Bidegain
  • María Eugenia Villa

DOI:

https://doi.org/10.61203/2347-0658.v6.n1.17124

Palavras-chave:

Educación, Cuerpo, Ciencia

Resumo

El siguiente texto tiene por objeto presentar el proyecto  “La producción científica en el campo de la Educación Física y de la educación del cuerpo”, llevado adelante por la Red de Universidades que estudia las problemáticas de la Educación Física y de la Educación del cuerpo en el Mercosur. En esta oportunidad, nos encontramos abocados al estudio de la relación entre la Educación Física (por ende la Educación y las Ciencias Sociales) y la Ciencia. En esta breve síntesis nos proponemos dar a conocer los interrogantes que llevaron a la construcción del problema de investigación, los objetivos de la misma,  las actividades realizadas hasta el momento, y los primeros avances que permiten identificar las producciones científicas en las Universidades, su vinculación con las políticas de Estado, las relaciones entre Ciencia y Educación, el problema de la Ciencia y las pseudociencias, y la posibilidad o no de construcción de un campo académico en torno a la Educación Física o la Educación del cuerpo. 

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Referências

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Rivero, I. (2017). La Educación Física en el campo académico. Ideas desde el estudio del Juego en Propuestas académicas. En Coloquio Producción científica de las Universidades en el campo de la Educación Física y de la educación del cuerpo. Coloquio llevado a cabo en FaHCE-UNLP, La Plata.

Publicado

2017-06-30

Edição

Seção

Dossier: “Redes de Investigación y producción de conocimiento sobre Educación Superior en el MERCOSUR". Segunda Parte

Como Citar

Producción científica de las universidades en el campo de la educación física y de la educación del cuerpo. (2017). Integración Y Conocimiento, 6(1). https://doi.org/10.61203/2347-0658.v6.n1.17124

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