No 5 (2022)

Artículos

• Introducción

  Martín S. Tapia Kwiecien, Renato Rodrigues-Pereira

  • PDF (Espagnol)
  • HTML (Espagnol)

• Enseñanza monomodal y multimodal de palabras en jardín de infantes

  Alejandra Menti, María Patricia Paolantonio, Sebastián Carignano

  • PDF (Espagnol)
  • HTML (Espagnol)

• El desarrollo de la competencia léxica desde una perspectiva estratégica: análisis de estrategias léxicas en manuales de italiano LE de nivel B1

  Miguel Federico Fernandez Astrada

  • PDF (Espagnol)
  • HTML (Espagnol)

• Fenómenos de variación léxico-gramatical en el dialecto rioplatense juvenil

  Silvina Pérez

  • PDF (Espagnol)
  • HTML (Espagnol)

• Análisis crítico del discurso lexicográfico en el artículo guagua en el Diccionario provincial de voces cubanas

  Bertha Elena Romero Molina

  • PDF (Espagnol)
  • HTML (Espagnol)

• Estudos terminológicos: teorias e perspectivas de análise

  Roosevelt Vicente Ferreira, Elizabete Aparecida Marques

  • PDF (Espagnol)
  • HTML (Espagnol)

• La reconceptualisation et l’adaptation d’expression en terminologie culturelle

  Abibatou Diagne

  • PDF (Espagnol)
  • HTML (Espagnol)