Solidarity of workers in students’ narratives (Córdoba, 1966-1969)
Keywords:
Workers, Students, Dictatoship, Politics, CordobazoAbstract
On June 28th of 1966, a new coupe d’état was in Argentina. The Military dictatorship interrupts social and political processes. They made special laws and orders in a proposition of another situation. That intervention in Universities affects the ways and practices of students and their organizations. They redirected their actions throw the streets, the neighborhood, and the city. There, exposed directly to struggles against the dictatorship forces, count whit numberless resources and solidarity from workers.
It is possible to advise 'efectos de vecindad' (Santos, 2012) on students' narratives. This work aims to take count on relationships between individual and collective paths with workers' demands. The source of students' narratives and his study as oral resources allows add significative sense from the students and their relation with the cordobeses workers, watch trajectories in the construction of the solidarity patch, and reveal the importance of space and subjects for that historical and political frame.
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