On the Role of Topology in Lacan's Teaching

Authors

  • Guillermo Agüero Universidad Nacional de Córdoba (UNC) - Argentina

Keywords:

Topology, subject, signifier, structure

Abstract

In this article, we substantiate, with quotes from Lacan's writings and seminars, the idea that topology is part of the foundation of his teaching. We briefly review the support that some of his concepts draw from the schemes, graphs, and topological surfaces he used. Then, we succinctly justify the reasons that led him to delve into knot topology from the 1970s onward. Based on this exploration, which establishes topology as central to his entire body of work, we question the limited dissemination it has had among his followers.

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Author Biography

  • Guillermo Agüero, Universidad Nacional de Córdoba (UNC) - Argentina

    Degree in Psychology, UNC. Master's in Lacanian Psychoanalysis from the Faculty of Psychology, UNC. Member of the International of Forums of the Lacanian Field and the NOA Forum Foundation. Tucumán Forum. Postgraduate lecturer at the Faculty of Psychology, National University of Córdoba.

     

References

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Published

2024-12-08

Issue

Section

Free Thematic

How to Cite

On the Role of Topology in Lacan’s Teaching. (2024). Pathos, 6, 77-87. https://revistas.unc.edu.ar/index.php/pathos/article/view/47433