Fernández Reuter, C, Escuela de Fonoaudiología FCM UNC, Argentina

• Revista de la Facultad de Ciencias Médicas de Córdoba 2019: Suplemento JIC XX - Investigación Clínica (Resúmenes JIC)
  El uso de pictogramas en niños con Trastorno específico del lenguaje integrados en escuelas comunes, en Córdoba, Argentina
  Resumen  PDF