Envíos
Lista de comprobación para la preparación de envíos
Como parte del proceso de envío, los autores/as están obligados a comprobar que su envío cumpla todos los elementos que se muestran a continuación. Se devolverán a los autores/as aquellos envíos que no cumplan estas directrices.- El envío no ha sido publicado previamente en otros espacios. Si se tratase de un trabajo de instancia evaluativa, ha sido revisitado y adaptado para adecuarse a los lineamientos de la convocatoria.
- El archivo de envío está en formato OpenOffice, Microsoft Word, RTF o WordPerfect.
- Siempre que sea posible, se proporcionan direcciones URL para las referencias.
- El texto tiene interlineado 1.5; 12 puntos de tamaño de fuente Times New Roman; con texto justificado en hoja A4; márgenes superior e inferior de 3cm y derecho e izquierdo de 2,5cm; se utiliza cursiva en lugar de subrayado (excepto en las direcciones URL); y todas las ilustraciones, figuras y tablas se encuentran colocadas en los lugares del texto apropiados, en vez de al final.
- El texto se adhiere a los requisitos estilísticos y bibliográficos resumidos en la Convocatoria.
Temática libre
Sobre los trabajos
Se recibirán trabajos escritos solamente en español. Se solicita que si se utilizan términos o citas en otras lenguas, o si el objeto de estudio es una lengua diferente al español, se proporcione una traducción acorde de los ejemplos dados o del corpus de estudio.
Durante el desarrollo de las trayectorias académicas de lxs estudiantes de las carreras de grado y posgrado en Letras, Lingüística y afines, nacen textos que pueden ser, y de hecho son, plausibles de ser continuados y ampliados en investigaciones posteriores. Nuestra propuesta tiene como objetivo que esos trabajos, si lxs escritorxs lo quisieran, sean revisitados para su publicación en Alma máter. Sin embargo, solicitamos que no sean enviados tal cual fueron evaluados para las asignaturas, sino que se produzca una reescritura y relectura del tema, en vista de adecuarse a los lineamientos de la convocatoria. La revista, asimismo, se reserva el derecho de proponer a lx colaboradorx, para la publicación de sus artículos, correcciones de estilo o redacción. La publicación en Alma Máter no impide la posterior publicación en otros espacios.
Los textos pueden presentarse en los siguientes formatos:
Artículos
Trabajos donde se desarrollen una o más hipótesis originales a partir del análisis de diversos materiales lingüísticos. Se debe incluir la introducción del problema que se quiere indagar; los objetivos e hipótesis; los materiales y constitución del corpus o datos a analizar; la metodología o modalidades de trabajo; el análisis propiamente dicho; y las conclusiones. Su extensión mínima deberá ser 5 páginas y su extensión máxima, 15 páginas.
Análisis de datos
Son trabajos cortos de hasta 4000 palabras en los que se examina, limpia y transforma un conjunto de datos con el propósito de establecer regularidades y sacar conclusiones preliminares para poder tomar decisiones o avanzar en la investigación más profunda sobre el tema, a través de herramientas cualitativas y/o cuantitativas. La extensión no será de más de 10 páginas.
Notas
Son notas cortas de entre 5 y 10 páginas que impliquen una observación novedosa a un problema teórico o empírico no analizado hasta el momento sin que esta constituya una solución o un análisis definitivo.
Notas de discusión
Ofrecen una respuesta crítica que discute con un artículo publicado en el último año en una revista científica nacional o internacional. Las notas de discusión pueden estar en desacuerdo o en acuerdo total o parcial con el artículo en cuestión, pero deben siempre añadir una perspectiva novedosa. No se aceptarán notas que contengan críticas irrelevantes o sugieran abordajes distintos a la pertenencia teórica del autor. Su extensión no excede las 5 páginas.
Reseñas
Son reseñas y comentarios críticos de textos publicados en los últimos dos años que cuentan con una extensión de hasta 5 páginas. Las reseñas deben contener un resumen que incluya el objetivo del texto y sus contenidos, una evaluación crítica que identifique méritos y problemas, plantee preguntas y presente implicaciones positivas y negativas del análisis y una lista de referencias de trabajos citados en el cuerpo de la reseña.
Presentación de corpus
Un corpus lingüístico es un conjunto cerrado de unidades textuales, textos o datos representativos organizados en formato electrónico y agrupados con el objetivo de constituirse como un punto de partida para el estudio de una lengua determinada, una variedad lingüística o algún aspecto gramatical o discursivo. Debe ser original y no debe presentarse en su totalidad, sino especificando los criterios de selección, la anotación y su fundamentación. Puede construirse a partir de la recolección de datos orales y/o escritos. Su extensión no debe superar las 10 páginas. Este tipo de trabajo puede extenderse con posterioridad en la forma de artículo.
Revisiones bibliográficas
Las revisiones bibliográficas o revisiones de literatura constituyen trabajos que analizan y discuten artículos e informes científicos y académicos, acercq ee un área del conocimiento o un tema específico. No forman parte de un trabajo científico más amplio, sino que son el trabajo científico en sí mismo. (Codina, 2020*)
Si lxs escritorxs quisieran proponer otro tipo de texto que no esté contemplado, podrán hacerlo.
*Codina, L. (2020). CÓMO HACER REVISIONES BIBLIOGRÁFICAS TRADICIONALES O SISTEMÁTICAS UTILIZANDO BASES DE DATOS ACADÉMICAS. Revista ORI, 11.
Dossier: relaciones entre lenguaje y mente
Si bien para este tercer número de Alma Máter la temática de los textos a publicar es libre (siempre que se relacione con las ciencias del lenguaje), se propone, asimismo, un dossier temático, relativo a las relaciones entre lenguaje y mente. Así, esperamos que quienes estudien e investiguen dentro del área de la psicolingüística y áreas afines se sientan bienvenidxs a enviar sus contribuciones. Con el fin de aportar a la comprensión del funcionamiento de la mente al desenvolverse en tareas y procesos lingüísticos, las presentaciones de todos los campos y perspectivas teóricas serán bienvenidas. Del mismo modo, recibiremos contribuciones centradas en cualquier nivel de análisis lingüístico (sonidos, oraciones, palabras, etc.) y poblaciones (niñxs, adultxs, hablantes monolingües y bilingües, etc.). Los métodos y enfoques podrán incluir experimentación, análisis de corpus, neurociencia cognitiva, entre otros.
Buscamos crear un espacio interdisciplinario que vislumbre la diversa gama de perspectivas y enfoques que caracteriza el área de estudios de la mente y el lenguaje, y poder desplegar esta diversidad en un espacio académico creado por y para estudiantes. Asimismo, nuestro objetivo es que nuestrxs lectorxs, dentro y fuera de la facultad, se interesen por y puedan aprender de un amplio rango de perspectivas teóricas y metodológicas que impregnan los estudios psicolingüísticos (y afines) del lenguaje.
Temas
Para el Dossier temático, se espera que los textos se enmarquen en algún tema o tópico dentro de las áreas de la psicolingüística, neurociencias del lenguaje, neurolingüística, lingüística clínica, etc.
Para aquellas contribuciones que no se contemplen dentro del dossier temático, se recibirán textos de las siguientes subdisciplinas de la lingüística:
- Adquisición del Lenguaje
- Análisis del Discurso
- Dialectología
- Didáctica de la lengua
- Enseñanza de Segundas Lenguas o Lenguas Extranjeras
- Etnolingüística
- Gramática
- Filosofía del Lenguaje
- Fonética y Fonología
- Historia de la Lengua
- Historiografía Lingüística
- Lengua de señas
- Lexicología y Lexicografía
- Lingüística Computacional
- Lingüística de Corpus
- Lingüística Forense
- Lingüística Textual
- Morfología
- Glotopolítica
- Pragmática
- Semántica
- Sintaxis
- Sociolingüística.
Los trabajos que se inscriban en cualquier otro tema o disciplina que no se haya contemplado en el apartado anterior pero se relacionen con las ciencias del lenguaje también serán recibidos.
Aviso de derechos de autor/a
La publicación en Alma Máter no impide la publicación o adaptación posterior en otros espacios. Lxs autorxs otorgan a Alma Máter, revista estudiantil de investigaciones lingüísticas (ISSN: 2718-8477) el permiso de publicación y difusión de sus textos, conservando sus derechos de autor sobre el texto y garantizando a la revista el derecho de primera publicación de su obra. Los textos están protegidos por una Licencia Creative Commons Atribución/Reconocimiento-NoComercial 4.0 Licencia Pública Internacional — CC BY-NC 4.0. Dicha licencia autoriza a a terceros utilizar lo publicado, siempre que se otorgue el adecuado reconocimiento; se mencione la autoría del trabajo y la publicación en la revista Alma Máter y no se haga uso del material con propósitos comerciales.
La publicación en Alma Máter concede la cesión no exclusiva de los derechos patrimoniales de lxs autorxs en favor del Comité Editorial y de la Asociación de Estudiantes de Lingüística de la FFyH, permitiendo la reutilización, luego de su edición (post-print), bajo la licencia mencionada. Además, la cesión de derechos de circulación de lxs autorxs otorga a lxs editorxs autorización para depositar los trabajos en los repositorios institucionales de la Universidad Nacional de Córdoba: Portal de Revistas de la Universidad Nacional de Córdoba y difundido a través de redes sociales y de las bases de datos que el Comité Editorial considere adecuadas para su indización.
Asimismo, Alma Máter promueve el auto-archivo por parte de lxs autorxs, a quienes se alienta a subir la versión final de sus artículos una vez publicados, en medios virtuales como sitios web personales, repositorios institucionales, blogs o redes sociales, siempre y cuando se reconozca y mencione su publicación en este espacio.
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Si bien Alma Máter invita a dar a conocer trabajos que han sido presentados previamente en instancias evaluativas (exámenes parciales o finales, por ejemplo), los textos deben seguir los lineamientos formales y textuales del género discursivo en el que se inscriben y ser originales, es decir, de la autoría de quienes los presentan.
Se consideran plagio los casos siguientes:
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