Raízes vivas

O papel social das ações educativas do museu afro brasil emanoel araujo

Authors

Keywords:

Afro-Brazilian Museum, Afro-Brazilian cultural heritage, educational programs, anti-racist education

Abstract

The central objective of the research is to investigate how and whether the educational activities of the Museu Afro Brasil Emanoel Araujo have become a strategic tool for raising awareness about Afro-Brazilian culture and promoting its appreciation. It is based on the hypothesis that by offering educational programs in simple language covering various themes of history, memory, identity and African culture in Brazil, the museum expands the critical understanding of the visiting public in favor of the preservation of Afro-Brazilian heritage and the anti-racist struggle. To achieve the proposed objectives, the level of research used will be exploratory. The methodology includes a documentary analysis of the main legal frameworks, the National Museum Education Policy and the educational materials provided by the museum. In addition, the field research will consist of interviews with museum educators.

Author Biography

  • Ana Letícia David, Universidade de São Paulo

    Mestranda do Programa de Pós-graduação Interunidade em Museologia pela Universidade de São Paulo (2024). Especialista em Museografia e Patrimônio Cultural pelo Centro Universitário Claretiano (2020). Bacharelado em Biblioteconomia e Gestão de Unidades de Informação pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2017). Bibliotecária/Documentalista na Universidade Federal de São Paulo. Tem experiência na área de Ciência da Informação, com ênfase em Biblioteconomia; Biblioteca Universitária; Gestão de Bibliotecas; Memória Social, Museologia e Patrimônio.

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Published

2025-03-10

Issue

Section

Dossier

How to Cite

Raízes vivas: O papel social das ações educativas do museu afro brasil emanoel araujo. (2025). EducaMuseo, 4, 1-13. https://revistas.unc.edu.ar/index.php/EducaMuseo/article/view/48329