Debates em torno de políticas de apoio estudantil e inclusão nas universidades argentinas
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Resumo
Este artigo aborda os debates atuais sobre as políticas de apoio estudantil nas universidades argentinas, as tensões que as atravessam e seus efeitos na inclusão educacional. Esta reflexão está enquadrada em uma Tese de Doutorado sediada no Instituto Rosario de Ciências da Educação (IRICE) - Conselho Nacional de Pesquisas Científicas e Técnicas (CONICET) - Universidade Nacional de Rosario (UNR), cujo objetivo geral é produzir conhecimento sobre os problemas de políticas de admissão e apoio estudantil nas faculdades da UNR, Argentina.
Palavras-chave: Universidade Pública, políticas de apoio, estudantes, ingresso, inclusão.
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Como Citar
Prados, M. L., Pozzo, M. I., & Pierella, M. P. (2023). Debates em torno de políticas de apoio estudantil e inclusão nas universidades argentinas. Cuadernos De Educación, (22), 76–93. Recuperado de https://revistas.unc.edu.ar/index.php/Cuadernos/article/view/43782
Seção
DOSSIER: Procesos educativos y ampliación de derechos a cuarenta años de la recuperación democrática