O currículo como expressao da reiteraçao d e professores para a educaçao especial, no Brasil.

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María Helena Michels

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Cómo citar
Michels, M. H. (2012). O currículo como expressao da reiteraçao d e professores para a educaçao especial, no Brasil. Cuadernos De Educación, (4). Recuperado a partir de https://revistas.unc.edu.ar/index.php/Cuadernos/article/view/699
Sección
La Docencia Frente a las Nuevas Demandas Educativas y Sociales: Problemas de Formación y de Trabajo