Los CENS de la DINEA: pedagogía crítica a contramarcha de la formativa. El rol docente en la configuración del espacio escolar.
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Roitenburd, S. (2012). Los CENS de la DINEA: pedagogía crítica a contramarcha de la formativa. El rol docente en la configuración del espacio escolar. Cuadernos De Educación, (4). Recuperado a partir de https://revistas.unc.edu.ar/index.php/Cuadernos/article/view/693
Sección
Construcciones Sociales de Políticas y Discursos en la Educaciòn del Siglo XX