Actividades experimentales en formación docente en física desarrolladas en una salida educativa

Autores/as

  • Ernesto Cyrulies

Resumen

En este trabajo se presenta una serie de actividades realizadas en una salida educativa con un grupo de estudian-tes de 3° año del profesorado de física del Instituto de Formación Docente n° 112 de la provincia de Buenos Aires. Se muestran aquí algunas actividades que incluyeron la determinación de diferentes parámetros solares a través de instrumentos sencillos y observaciones astronómicas en un camping de la localidad de San Antonio de Areco. La metodología de trabajo incluyó el planteo de diferentes tipos de problemas contextualizando conteni-dos de física de dos materias diferentes. La propuesta demostró que las salidas educativas pueden ser una gran estrategia de aprendizaje en la formación docente.

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Publicado

2019-11-29

Cómo citar

Cyrulies, E. (2019). Actividades experimentales en formación docente en física desarrolladas en una salida educativa. Revista De Enseñanza De La Física, 31, 259–267. Recuperado a partir de https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/26554