Explorando la potencialidad de las simetrías en el mundo de los modelos físicos. Primera parte: Leyes de flujo y circulación.

Authors

  • Carlos Alejandro Paola Facultad Regional La Plata, Universidad Tecnológica Nacional.
  • Nieves Noemí Baade Facultad Regional La Plata, Universidad Tecnológica Nacional.
  • Fabiana Prodanoff Facultad Regional La Plata, Universidad Tecnológica Nacional.

DOI:

https://doi.org/10.55767/2451.6007.v25.n1-2.8177

Keywords:

simetrías, distribuciones de carga, campo magnetostático, campo electrostático, saber docente

Abstract

En este trabajo se presentan lineamientos generales para tratar algunos problemas de simetría inherentes a los campos, electrostático y magnetostático. Se plantea que, conociendo la simetría de ciertas distribuciones de cargas y corrientes, es posible inferir la simetría de los campos asociados a dichas distribuciones, a través de un tratamiento matemático de las geometrías más sencillas. El objetivo que se persigue consiste en contribuir a la formación docente mediante la incorporación de una herramienta que facilite la presentación de la aplicación de las leyes de Gauss y Ampere para el cálculo de campos estáticos. La estrategia propuesta permite el abordaje del nuevo conocimiento con simplicidad y coherencia, premisa fundamental para contribuir a un aprendizaje significativo.

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Published

2013-03-14

Issue

Vol. 25 No. 1-2 (2012)

Section

Research

License

Copyright (c) 2013 Carlos Alejandro Paola, Nieves Noemí Baade, Fabiana Prodanoff

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How to Cite

Explorando la potencialidad de las simetrías en el mundo de los modelos físicos. Primera parte: Leyes de flujo y circulación. (2013). Journal of Physics Teaching, 25(1-2), 7-24. https://doi.org/10.55767/2451.6007.v25.n1-2.8177