Analysis of images about electrostatic induction
Keywords:
Images, Electrostatic induction, TextbooksAbstract
In this paper, we present a qualitative research that analyzes images on electrostatic induction included in textbooks with the aim of
unraveling the co-deployment of verbal and visual languages to construct meanings. The analysis combines guidelines from Systemic-
Functional Linguistics and contributions from previous research in Science Didactics. The sample includes 16 images of 12 textbooks,
both secondary and university level, used in Argentina. We examine visual-verbal aspects (type of representation, focus of the image,
verbal components) and disciplinary aspects (charges, attractions and repulsions, mobility of electrons). The results allow us to identify
the physical phenomena represented, characterize the forms of representation and detect some difficulties that could potentially hinder
disciplinary learning. We conclude by stating that the images cannot be understood intuitively, but rather require a detailed interpretation
that delves into the meanings of both the visual and verbal representations.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2022 Carla Inés Maturano, Carina Alejandra Rudolph
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
Aquellos autores/as que tengan publicaciones con esta revista, aceptan los términos siguientes:Los autores/as conservarán sus derechos de copiar y redistribuir el material, bajo los términos estipulados en la Licencia de reconocimiento, no comercial, sin obras derivadas de Creative Commons que permite a terceros compartir la obra bajo las siguientes condiciones:
- Reconocimiento — Debe reconocer adecuadamente la autoría, proporcionar un enlace a la licencia e indicar si se han realizado cambios. Puede hacerlo de cualquier manera razonable, pero no de una manera que sugiera que tiene el apoyo del licenciador o lo recibe por el uso que hace.
- NoComercial — No puede utilizar el material para una finalidad comercial.
- SinObraDerivada — Si remezcla, transforma o crea a partir del material, no puede difundir el material modificado.
- Los autores/as podrán adoptar otros acuerdos de licencia no exclusiva de distribución de la versión de la obra publicada (p. ej.: depositarla en un archivo telemático institucional o publicarla en un volumen monográfico) siempre que se indique la publicación inicial en esta revista.
- Se permite y recomienda a los autores/as difundir su obra a través de Internet (p. ej.: en archivos telemáticos institucionales o en su página web) antes y durante el proceso de envío, lo cual puede producir intercambios interesantes y aumentar las citas de la obra publicada. (Véase El efecto del acceso abierto).
