Experimental activities for the teaching of standing waves by means of devices built with accessible materials
DOI:
https://doi.org/10.55767/2451.6007.v33.n2.35204Keywords:
Wave phenomena, Experimental activities;, Construction of teaching materialsAbstract
This work presents a series of experimental activities on wave phenomena, worked on in a continuous training course for physics
teachers in secondary schools in the province of Buenos Aires. The experimental activities described were developed during two classes
in the laboratories of the National University of General Sarmiento (UNGS). In this work, we focus on the description of the sequence
that was built with these experimental activities, which were specifically directed to the study of standing waves and their teaching
using simple devices. Some results of the implementation of the activities are shown, particularly about the didactic discussions that
were generated with the group of teachers.
References
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