Midiendo el tiempo con una pipeta graduada

Authors

  • Luis Alberto Belloli

Abstract

La enseñanza de la Cinemática en la escuela secundaria, desde el punto de vista experimental, habitualmente tiene como actor privilegiado al plano inclinado de Galileo Galilei, dado su potencial didáctico y su nivel de simplicidad práctica. Las variables a medir son las distancias y los tiempos, la medición de distancias no acarrea inconvenientes, en general, y el tiempo se mide con cronómetros, que hoy están al alcance de todos.

Published

2018-12-18

Issue

Section

Teaching Material Reviews

How to Cite

Midiendo el tiempo con una pipeta graduada. (2018). Journal of Physics Teaching, 30(2), 125-128. https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/22743