Iturralde, Cristina, Facultad de Ingeniería, Departamento de Formación Docente. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires, CP 7400, Buenos Aires, Argentina, Argentina

• Revista de Enseñanza de la Física Vol. 32 Núm. 1 (2020): Enero-Junio - Investigación Didáctica
  Estrategia metodológica para el estudio de la enseñanza de contenidos procedimentales mediante análisis del discurso en las clases de laboratorio
  Resumen  pdf  html