Um modelo de supervisão com Equipe Reflexiva para a formação de terapeutas com abordagem integrativa
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Palavras-chave

supervisão
equipe reflexiva
psicoterapia integrativa
treinamento

Como Citar

García-Fernández, P. (2022). Um modelo de supervisão com Equipe Reflexiva para a formação de terapeutas com abordagem integrativa. Pinelatinoamericana, 2(2), 125–136. Recuperado de https://revistas.unc.edu.ar/index.php/pinelatam/article/view/38374

ARK

http://id.caicyt.gov.ar/ark:/s27968677/8ke7dmowa

Resumo

Este artigo descreve um modelo de supervisão clínica que utiliza a Equipe Reflexiva (ER) como proposta para a formação de psicoterapeutas com abordagem integrativa. As bases teóricas da ER e os objetivos da supervisão são propostos para justificar a escolha deste modelo. Da mesma forma, são descritas a metodologia, técnicas e ferramentas utilizadas na supervisão, bem como seu alcance para se referir aos resultados obtidos.

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