La digitalización de la arqueología en un mundo de patrimonio virtual y Ciencia Abierta (Versátil, Flexible y Expeditiva)

Autores/as

  • Verónica Acevedo Proyecto ArqueoLab-UBA, Instituto de Arqueología, Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires. https://orcid.org/0000-0003-2747-9237
  • Laura Staropoli Instituto de Arqueología, Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires, Argentina https://orcid.org/0000-0003-4446-0618

DOI:

https://doi.org/10.31048/1852.4826.v16.n2.42498

Palabras clave:

Arqueología digital, Patrimonio virtual, Ciencia abierta

Resumen

La aplicación y los cambios recurrentes de la tecnología digital se imponen a gran velocidad, interpelando a las disciplinas sociales que se ocupan del comportamiento humano. Esta disrupción digital refiere a un cambio de paradigma global, que supone romper con lo establecido y dar lugar a nuevas formas de hacer en las prácticas científicas, provocando que la información se mueva a un ritmo más veloz que el movimiento físico. La arqueología se está adaptando a estos cambios para aplicar las nuevas tecnologías en el ámbito del patrimonio virtual y la ciencia abierta, de manera versátil, flexible y expeditiva. Es así, que este nuevo paradigma digital, nos proporciona herramientas que se reflejan en estrategias que desafían nuestras estructuras del quehacer científico, así como nuestros antepasados homínidos se enfrentaron a los cambios tecnológicos culturales. La propuesta desde el proyecto ArqueoLab-UBA es presentar la implementación de herramientas digitales y virtuales, considerando aspectos teóricos y metodológicos en la práctica profesional. En este camino, es importante reflexionar acerca de la aplicación de las tecnologías en función de qué conocimiento construimos sobre el patrimonio y cuáles serán las estrategias de supervivencia en un mundo virtual futuro.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Citas

Acevedo, V. J. (2017). Modelando La Vida. Puesta en valor de los saberes y costumbres en la producción, uso y consumo de la Alfarería Andina del Pasado y del Presente. Plan de Trabajo Ingreso CIC 17 Temas Estratégicos y Tecnológicos. Ms.

Acevedo, V. J. (2018). Habilidades del Pensamiento, percepción de los sentidos y pensamiento visible. Con especialidad en desarrollo de estrategias pedagógicas en educación e investigación en ciencias sociales. Trabajo final con aplicación de los lineamientos de la arqueología antropológica. Proyecto Zero de la Universidad de Harvard. U.S A. Ms.

Acevedo, V. J. y Staropoli, L. (2023). Challenges in the management and research of cultural heritage. The patrimonialization of the EB 1789 cannon from the XVIII century in San Antonio de Areco, Province of Buenos Aires. New York, Heidelberg, Dorcrecht, London: Springer. In press.

Acevedo, V. J., Staropoli, L., Ávido, D. y Vitores, M. (2021). Proyecto ArqueoLab-UBA, un encuentro con la ciencia participativa. Sesión Temática C Prácticas vivenciales y dispositivos digitales para la construcción y comunicación de la ciencia abierta y participativa en la investigación y preservación del Patrimonio Cultural, Paleontológico y Natural. En: Actas del 3º Congreso de Ciencia Abierta y Ciudadana (CIACIAR), Universidad Nacional de La Plata: La Plata, Argentina. http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/81093

Acevedo, V. J., Staropoli, L., Vitores, M. y Ávido, D. (2021). Prácticas vivenciales y dispositivos digitales para la construcción y comunicación de la ciencia abierta y participativa en la investigación y preservación del Patrimonio Cultural, Paleontológico y Natural. En: Actas III Congreso de Ciencia Abierta y Ciudadana. Universidad Nacional de La Plata, La Plata, Argentina. http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/153220

Acevedo, V. J., Staropoli, L., Herrera, N. V., Ciarlo, N. y Landa, C. (2018a). ArqueoLab-UBA, un encuentro con la Ciencia Participativa. En Actas II Congreso de Ciencia Abierta y Ciudadana. Universidad Nacional de San Martín, San Martín, Argentina. https://www.2ciaciar.org

Acevedo, V. J., Staropoli, L., Herrera, N. V., Ciarlo, N. y Landa, C. (2018b). ArqueoLab-UBA, Laboratorio Móvil para la Ciencia Participativa. En Actas II Congreso de Ciencia Abierta y Ciudadana. Universidad Nacional de San Martín, San Martín, Argentina. https://www.2ciaciar.org

Acevedo, V. J., Staropoli, L., Herrera, N. V., Ávido, D., Vitores, M., Soto. D., … Del Savio, P. (2020). Proceso de patrimonialización de un cañón del siglo XVIII en San Antonio de Areco, provincia de Buenos Aires, Argentina. Cuadernos de Marte, 19, 165-208. https://publicaciones.sociales.uba.ar/index.php/cuadernosdemarte/article/view/6281/html

Acevedo, V. J., Staropoli, L., Riera Soto, C., Soto, D., Herrera, N. V. y Rossi, L. (2020). Avances en tecnología arqueométrica para el estudio de cerámicas arqueológicas del ámbito circumpuneño. Anuario de Arqueología, 12, 67-85. https://doi.org/10.35305/aa.v12i12.46

Arellano, A. (2017). Informe sobre investigación. Donación de cañón del siglo XVIII al museo de Luján (1927). San Antonio de Areco: Archivo Histórico Municipal Juan H. Vieytes, Usina Vieja Museo Centro Cultural.

Arellano, A. (2019). Informe sobre investigación. La Blanqueada, pulpería de San Antonio de Areco. San Antonio de Areco: Archivo Histórico Municipal Juan H. Vieytes, Usina Vieja Museo Centro Cultural.

Belting, H. (2007). Antropología de la imagen. Cap. 1, Medio, imagen, cuerpo. Introducción al tema. Buenos Aires: Katz.

Castelfranchi, Y. y Fazio, M. E. (2021). Comunicación pública de la ciencia. Foro Abierto de Ciencias de América Latina y el Caribe (CILAC), Montevideo [Archivo PDF]. http://forocilac.org/wp-content/uploads/2021/04/PolicyPapers-CILAC-ComunicacionPublicaCiencia-ES.pdf

Chartier, R. (1992). El mundo como representación. Historia cultural: entre práctica y representación. Barcelona: Gedisa.

Chartier, R. (1996). Escribir las prácticas. Foucault, de Certeau, Marin. Buenos Aires: Manantial.

Del Río Riande, J. (2022). Humanidades digitales o las humanidades en la intersección de lo digital, lo público, lo mínimo, lo abierto. Asociación Argentina de Humanidades Digitales, 3. https://doi.org/10.24215/27187470e034

Dennis, L. M. (2020). Digital Archaeological Ethics: Successes and Failures in Disciplinary Attention. Journal of Computer Applications in Archaeology, 3(1), 210-218. https://doi.org/10.5334/jcaa.24

ECCO (2002). European Confederation of Conservator-Restorers Organisation. Profesional Guidelines (I) [en línea]. https://www.ecco-eu.org/wp-content/uploads/2021/03/ECCO_professional_guidelines_I.pdf.

Fecher, A. y Friesike, M. (2014). Open Science: One term, Five Schools of Thought. In: Bartling, S. and M. Frieslie, (Eds.), Opening Science. The Evolving. Guide on how the internet is changing Research, collaboration and Scholary Publishing (pp. 17-47). New York: Springer.

Fernández, A. y Torres, D. (2016). Ciencia Ciudadana. ¿Qué es? Didáctica y TIC. [Blog de la Comunidad virtual de práctica Docentes en Línea]. http:/sedici/unlp.edu.ar

Gómez Coronado, M., Del Savio, P. y Soto, D. M. (2023). La importancia de los recursos visuales digitales en la comunicación de la ciencia. En: Núñez Camelido, M. (Ed.), Libro de resúmenes XXI Congreso Nacional de Arqueología Argentina (pp. 210-211). [Archivo PDF]. http://congresoscnaa.org/congreso/wp-content/uploads/2023/08/Libro-de-Resumenes-XXI-CNAA.pdf

Gutiérrez De Angelis, M. (2012). Antropología visual y medios digitales: Nuevas perspectivas y experiencias metodológicas. Revista de Antropología Experimental, 12, 101-112.

Gutiérrez De Angelis, M. y López de Munain, G. (2021). Guía de estudio de arte y cultura. Introducción a los estudios de la imagen. España, Argentina: Sans Soleil Ediciones.

Henestrosa, A. R., Román Punzón, J. M., Moreno Alcaide, M. y Ruiz Montes, P. (2022). Implementación de técnicas digitales para la documentación arqueológica en la villa romana de Salar (Granada). Vegueta. Anuario de la Facultad de Geografía e Historia, 22(1), 113-136. https://doi.org/10.51349/veg.2022.1.07

Huvila, I. and Huggett, J. (2018). Archaeological Practices, Knowledge work and digitalisation. Journal of Computer Applications in Archaeology, 1(1), 88-100. https://doir.org/10.5334/jcaa.6

IPCE (2017). Fundamentos de conservación preventiva. Plan Nacional de Conservación Preventiva, Departamento de Conservación Preventiva, Área de Investigación y Formación, Instituto del Patrimonio Cultural de España. Recuperado 11 abril, 2019 de https://oibc.oei.es/uploads/attachments/184/CONSERVACION_PREVENTIVA.pdf

Izeta, A. D. y Cattáneo, R. (2021). Digital archiving for archaeology: the state of the art in Argentina. Internet Archaeology, 58. https://doi.org/10.11141/ia.58.1

Izeta, A. D. y Cattáneo, R. (2019). Archaeological digital repositories: fostering networks from the Global South. In Nicolucci, F. and Richards, J. (Eds.), The Ariadne Impact, (pp. 163-74). Budapest, Hungría: Archaeolingua. https://doi.org/10.5281/zenodo.3476712

Izeta, A. D., Prado, I. y Cattáneo, R. (2021). Sentando las bases para una arqueología digital en Argentina. El rol de las infraestructuras digitales para la investigación. Intersecciones en Antropología, 22(1), 97-111. https://doi.org/10.37176/iea.22.1.2021.595

Jáidar Benavides, Y., López Armenda, M.F., Rodríguez Vidal, C., Villaseñor, I. y Fragoso Calderas, I.S. (2017). Digitalización tridimensional para la documentación, análisis y conservación de bienes culturales: los relieves decorativos en piedra de la zona arqueológica de Tula, Hidalgo, México. Intervención, 8(16), 43-56. https://www.scielo.org.mx/pdf/inter/v8n16/2007-249X-inter-8-16-00043.pdf

Jiménez-Badillo, D. (2017). Introducción. En Jiménez-Badillo, D. (Ed.), Arqueología computacional: nuevos enfoques para la documentación, análisis y difusión del patrimonio cultural (pp. 11-20), Secretaría de Cultura, Instituto Nacional de Antropología e Historia, Ciudad de México, México.

López, M. A., Lanza, M. A., Díaz, V. C. y Marcos, M. S. (2014). Ocumazo en imágenes. Revista Chilena de Antropología Visual, 24, 99-127. http://www.rchav.cl/2014_24_art05_lopez_et_al.html

Milesi, P. (2013). Naturaleza y Cultura: una dicotomía de límites difusos. De prácticas y discursos, 2(2), 1-15. http://dx.doi.org/10.30972/dpd.22727

Moles, A. (2007). La imagen: comunicación funcional. México: Trillas.

Orive, D., López, A., Estévez, E. Orive, A. y Marcos, M. (2021). Desarrollo de gemelos digitales para la simulación e integración de activos de fabricación en la industria 4.0. XLII Jornadas de Automática. https://doi.org/10.17979/spudc.9788497498043.709

Orueta Iradi, E. (2023). Arqueometría hacia las cosas. Aproximación y práctica sobre la tecnología desde una arqueología “onticológica”. Periferias desde los márgenes de la Arqueología. En Actas XIII Jornadas de Jóvenes en Investigación Arqueológica, (pp. 62-67). Alicante: Instituto Universitario de Investigación en Arqueología, Patrimonio Histórico (INAPH).

Pérez Juez Gil, A. (2015). Gestión del Patrimonio Arqueológico. Madrid: Ariel

Prestigiacomo, R. y Uccello, F. (2014). La pequeña aldea: vida cotidiana en Buenos Aires 1800-1860. Ciudad Autónoma de Buenos Aires: Eudeba.

Principios de Sevilla. (2011). International Forum of Virtual Archaeology, Sociedad Española de Arqueología. https://culturapedia.com/wp-content/uploads/2020/09/2017-principios-de-sevilla.pdf

Ritchhart, R., Church, M. y Morrison, K. (2014). Hacer visible el pensamiento. Buenos Aires: Paidós.

Ritchhart, R. y Perkins, D. (2008). Making Thinking Visible. Educational Leadership: journal of the Department of Supervision and Curriculum Development, N.E.A, 65(5), 57-61.

Rodríguez, M. I. (2018). Sentidos de la comunicación social en los modos de entender la cultura científica. Revista Latinoamericana de Ciencias de la Comunicación, 15(28), 111-119. http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/107031

Rodríguez, M. I. (2019). Comunicación pública de la ciencia y la tecnología: reflexiones desde experiencias de investigación y extensión universitaria. Journal of Science Communication - America Latina 2(1). https://doi.org/10.22323/3.02010801

Rodríguez, M. I., Barrios, R., Ramirez Barbaro, M. y Cusanelli, J. (2021). Herramientas para comunicar ciencia en los medios: una propuesta para investigadores/as. Con Tonada Científica, programa de extensión y capacitación para investigadores. Universidad Nacional de Misiones, Argentina. [En línea] https://virtual.fhycs.unam.edu.ar/course/info.php?id=1271

Rojas Castro, A. (2013). Las Humanidades Digitales: principios, valores y prácticas. Janus, 2, 74-99. http://www.janusdigital.es/articulo.htm?id=24

Schmidt, S. C. y Marwick, B. (2020). Tool-Driven Revolutions in Archaeological Science. Journal of Computer Applications in Archaeology, 3(1), 18-32. https://doi.org/10.5334/jcaa.29

Serrano Guerrero, J. (2014-2015). Metodología para un sistema de documentación arqueológica en tiempo real. El dibujo de planimetrías arqueológicas. Norba. Revista de Historia, 27-28, 81-92.

Staropoli, L., Acevedo, V. J., Avido, D. y Vitores, M. (2023). Reflexiones en la práctica de la arqueología digital: la construcción y comunicación del patrimonio virtual cultural. Virtual Archaeological Review, 14(29), 118-135. https://doi.org/10.4995/var.2023.19292

Staropoli, L., Lanza, A., Ávido, D. y Herrera, V. N. (2019). La construcción del Patrimonio Virtual en la investigación, conservación y difusión del pasado. En Libro de Resúmenes del XX Congreso Nacional de Arqueología Argentina: 50 años de Arqueologías, (pp. 1847-1851). Universidad Nacional de Córdoba, Facultad de Filosofía y Humanidades, Córdoba, Argentina.

Torres, D. y Fernández, A. (2016). Formas de participación en Ciencia Ciudadana. Didáctica y TIC. [Blog de la Comunidad virtual de práctica Docentes en Línea]. http:/sedici/unlp.edu.ar

Varas Chiquito, M., García Plua, J. C., Bustamante Chong, M. y Bustamante Chong, C. (2020). Gemelos digitales y su evolución en la industria. Recimundo, 4(4), 300-308. http://recimundo.com/index.php/es/article/view/953

Villar García, M. G. y Ramírez Torres, J. L. (2014). El valor simbólico de la imagen representada. Revista Legado de Arquitectura y Diseño, 16, 51-64. https://www.redalyc.org/pdf/4779/477947304004.pdf

Descargas

Publicado

2023-12-28

Cómo citar

Acevedo, V., & Staropoli, L. (2023). La digitalización de la arqueología en un mundo de patrimonio virtual y Ciencia Abierta (Versátil, Flexible y Expeditiva). Revista Del Museo De Antropología, 16(2), 377–394. https://doi.org/10.31048/1852.4826.v16.n2.42498

Número

Sección

Dossier: Arqueología Digital, repositorios, protocolos y casos de aplicación

Artículos más leídos del mismo autor/a

Artículos similares

También puede {advancedSearchLink} para este artículo.